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蔵書情報

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所蔵数 4 在庫数 4 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

みんなで知りたいLGBTQ+ 2 自分らしさを大切にしよう

著者名 電通ダイバーシティ・ラボ/企画
著者名ヨミ デンツウ ダイバーシティ ラボ
出版者 文研出版
出版年月 2022.6


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 佐野0320876865児童図書36//開架-児童通常貸出在庫 
2 興本1020746796児童図書36//新刊棚通常貸出在庫 
3 中央1222773614児童図書367/ミ/開架-児童通常貸出在庫 
4 中央1223178854児童図書C367/ミ/閉架-調べ通常貸出在庫 

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2022
367.9 367.97
性的マイノリティ

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001111496271
書誌種別 図書(児童)
著者名 電通ダイバーシティ・ラボ/企画   ReBit/監修
著者名ヨミ デンツウ ダイバーシティ ラボ リビット
出版者 文研出版
出版年月 2022.6
ページ数 39p
大きさ 27cm
ISBN 4-580-82503-1
分類記号 367.97
タイトル みんなで知りたいLGBTQ+ 2 自分らしさを大切にしよう
書名ヨミ ミンナ デ シリタイ エルジービーティーキュープラス
内容紹介 「多様な性のあり方」を学べるテキスト。調査データ・最新事例・マンガなど、学びを深めるヒントを収録。2はふつうや男女といった○○らしさや、自分らしさの大切さを解説。ワークシートがダウンロードできるQRコード付き。
件名1 性的マイノリティ

(他の紹介)内容紹介 いつでも自分らしくありたい。
(他の紹介)目次 1 女の子らしさ、男の子らしさ、ってなんだろう(「○○らしさ」って、なんだろう
自分らしさは、さまざま
ダイバーシティとインクルージョン
インクルージョンとは
SDGsの目標のひとつ、「ジェンダー平等」
男女のジェンダー・ギャップとLGBTQ+女性の困難
LGBTQ+との共通の課題は、「多様性」
ジェンダー・ギャップと教育
LGBTQ+と教育
「ジェンダーレス」について)
2 メディアやコンテンツの影響(メディアやコンテンツは、意識を変える
LGBTQ+理解を助けるコンテンツ紹介)
3 自分らしさってなんだろう(自分らしくいられるとき、いられる場所
LGBTQ+の人の声
性のあり方についての差別的な言い方
知らないうちに傷つけてしまわないように(1)何が差別になるのか、考えよう
知らないうちに傷つけてしまわないように(2)包括的(インクルーシブ)な言葉に言い換えよう)


内容細目


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