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内容紹介

日本人が国際舞台で創造的な議論を苦手とするのはなぜか。それは英語が不得意だからではなく、正解のある教育ばかりを受けてきたからではないか。年来の問題意識を抱いて、田原総一朗が各界を牽引する10人を訪ねて討議する。

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タイトルコード

1001111748413

書誌種別

図書（和書）

著者名

田原 総一朗／著

著者名ヨミ

タハラ ソウイチロウ

出版者

毎日新聞出版

出版年月

2025.5

ページ数

269p

大きさ

15cm

ISBN

4-620-21083-4

分類記号

370.4

書名

東大生は本当に優秀なのか 毎日文庫 た2-2 「正解のある教育」ではなく「答えのない創造力へ」

書名ヨミ

トウダイセイ ワ ホントウ ニ ユウシュウ ナノカ

副書名

「正解のある教育」ではなく「答えのない創造力へ」

副書名ヨミ

セイカイ ノ アル キョウイク デワ ナク コタエ ノ ナイ ソウゾウリョク エ

件名1

教育

叢書名

毎日文庫

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1   日本人はなぜ「正解のない問題」が苦手か   15-34

    田中 愛治／述            

2   「暗記型」の受験が日本人の能力を萎縮させている   35-52

    萩生田 光一／述            

3   「新たな問い」を求めて、異才が生まれる環境を   53-73

    上野 千鶴子／述            

4   夢や情熱がなくても生きていける   75-96

    大空 幸星／述            

5   貧困家庭から東大に合格した私の教育論   97-118

    泉 房穂／述            

6   東大で「落ちこぼれた」私が人工流れ星に挑むまで   119-142

    岡島 礼奈／述            

7   学校にレールは敷かず、生き抜く力を育てる   143-165

    よぎ／述            

8   コンプレックスが私を歌手に、そして学び直しへ   167-191

    相川 七瀬／述            

9   宇宙から地球を眺めたときの人間論   193-234

    向井 千秋／述            

10   東大のキャンパスには多様性が必要だ   235-264

    藤井 輝夫／述