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内容紹介

「疑問を持つ」「問いを立てる」機会を失ってきた私たち。心理的安全性を支える“場づくり”をベースに、子どもも大人も「考える」を可能にするコミュニケーションのプロセスを提示する。

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タイトルコード

1001111816546

書誌種別

図書（和書）

著者名

宮原 哲／著

著者名ヨミ

ミヤハラ アキラ

出版者

三修社

出版年月

2026.3

ページ数

189p

大きさ

21cm

ISBN

4-384-06187-1

分類記号

370.4

書名

「考える」を可能にするコミュニケーション教育 日本とエストニアの実践に学ぶ“場づくり”

書名ヨミ

カンガエル オ カノウ ニ スル コミュニケーション キョウイク

副書名

日本とエストニアの実践に学ぶ“場づくり”

副書名ヨミ

ニホン ト エストニア ノ ジッセン ニ マナブ バズクリ

著者紹介

米国ペンシルベニア州立大学大学院で博士号取得。西南学院大学教授。

件名1

教育

件名2

コミュニケーション