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書誌情報サマリ

タイトル

日本語えとせとら 角川文庫 あ7-22

著者名 阿刀田 高/[著]
著者名ヨミ アトウダ タカシ
出版者 角川書店
出版年月 2012.6


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1216559441一般図書B914/ア/閉架-文庫通常貸出在庫 

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2009
2009
371.42 371.42
青少年問題 怒り カウンセリング

書誌詳細

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タイトルコード 1001110157886
書誌種別 図書(和書)
著者名 阿刀田 高/[著]
著者名ヨミ アトウダ タカシ
出版者 角川書店
出版年月 2012.6
ページ数 207p
大きさ 15cm
ISBN 4-04-100338-1
分類記号 914.6
タイトル 日本語えとせとら 角川文庫 あ7-22
書名ヨミ ニホンゴ エトセトラ
内容紹介 「微衷」「転失気」はどんな意味? 「狼狽」の語源とは? ためになる情報から、相槌や句読点の打ち方まで、日本語にまつわるあれこれを楽しく綴る。古今東西のユニークな逸話が満載!
改題・改訂等に関する情報 時事通信出版局 2010年刊の一部再編集

(他の紹介)内容紹介 友だちとのトラブルで暴力をふるう。授業を乱す。叱られると暴言を吐く。突然「きれて」怒りに支配されてしまう小学生を、どう理解し、援助するか。子どもの心理療法の専門家が、新しい視点と具体的な実践例を豊富に提示する。
(他の紹介)目次 第1部 感情はどのようにして育つのか?(感情の発達のプロセス
いまどきの親子の関係
怒りをコントロールできない子どもたちの感情の発達)
第2部 問題の成り立ちと援助の方法(子どもの「問題」はどのように成り立っているのか?
どのように援助するのか?)
第3部 援助の実際(怒りをコントロールできない子どもへの援助の実際
クラスの子どもたちへの援助
クラスの保護者への援助
場面別・クラス担任の対応の工夫)
(他の紹介)著者紹介 大河原 美以
 東京学芸大学助教授。臨床心理士。1982年東北大学文学部哲学科卒業。児童福祉施設の児童指導員として勤務の後、1993年筑波大学大学院修士課程教育研究科修了。精神科思春期外来、教育センターなどの非常勤相談員を経て、1997年9月より現職。専門は、子どもの心理療法・家族療法(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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