検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、予約しているのは 0 件です。
  • 下にある「予約カートに入れる」を押すと予約カートに追加できます。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

感情をうまく伝えられない子への切りかえことば22

著者名 湯汲 英史/著
著者名ヨミ ユクミ エイシ
出版者 鈴木出版
出版年月 2007.7


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録する本棚ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 佐野0311260566一般図書378//開架通常貸出在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2007
378 378.8
注意欠陥多動性障害 学習障害 自閉症

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000710052674
書誌種別 図書(和書)
著者名 湯汲 英史/著
著者名ヨミ ユクミ エイシ
出版者 鈴木出版
出版年月 2007.7
ページ数 163p
大きさ 19cm
ISBN 4-7902-7197-0
分類記号 378.8
タイトル 感情をうまく伝えられない子への切りかえことば22
書名ヨミ カンジョウ オ ウマク ツタエラレナイ コ エノ キリカエ コトバ ニジュウニ
内容紹介 「いたいのいたいのとんでいけ」「手はおひざ」など、子どもが感情を上手くコントロールできない時に使う「切りかえことば」を22語紹介。子どもにどのような状況で上手に使うことが大切なのかをわかりやすく解説する。
著者紹介 早稲田大学第一文学部心理学専攻卒業。(社)発達協会王子クリニックリハビリテーション室、同協会常務理事、言語聴覚士、精神保健福祉士、早稲田大学客員教授。
件名1 注意欠陥多動性障害
件名2 学習障害
件名3 自閉症

(他の紹介)内容紹介 切りかえことばが子どもを変える!子どもに感情のコントロール力をつけさせる22のことばを紹介。
(他の紹介)目次 1章 違う刺激に気持ちを向けさせることば
2章 区切りや優先順位をはっきりさせることば
3章 気持ちを表すことば
4章 気持ちの強さをコントロールできるようにすることば
5章 待つことを通して、がまんする力をつけさせることば
6章 いまの視点を変えさせることば
7章 気持ちや思いをはっきりさせることば
8章 報告や確認で自信をつけさせることば
(他の紹介)著者紹介 湯汲 英史
 早稲田大学第一文学部心理学専攻卒。(社)発達協会王子クリニックリハビリテーション室。同協会常務理事、言語聴覚士、精神保健福祉士。早稲田大学教育・総合科学学術院客員教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目


目次

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。