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蔵書情報

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所蔵数 36 在庫数 30 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

ももたろう 日本傑作絵本シリーズ

著者名 まつい ただし/ぶん
著者名ヨミ マツイ タダシ
出版者 福音館書店
出版年月 1980


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資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 竹の塚0121048292児童図書E/も/茶開架-児童通常貸出在庫 
2 竹の塚0121100341児童図書E/も/茶開架-児童通常貸出在庫 
3 竹の塚0121182083児童図書E/も/茶開架-児童通常貸出在庫 
4 竹の塚0121182091児童図書E/も/茶開架-児童通常貸出在庫 
5 東和0220764096児童図書E/もも/紫開架-児童通常貸出貸出中  ×
6 東和0220951297児童図書E/もも/紫開架-児童通常貸出在庫 
7 佐野0320778210児童図書E//緑も開架-児童通常貸出在庫 
8 佐野0320878168児童図書E/緑も/絵本ガイド推薦図書通常貸出在庫 
9 舎人0420847923児童図書E/も/絵本ガイド推薦図書通常貸出在庫 
10 舎人0420899650児童図書E/も/茶開架-児童通常貸出在庫 
11 保塚0520907551児童図書E/昔話も/日本開架-児童通常貸出在庫 
12 保塚0520907569児童図書E/昔話も/日本開架-児童通常貸出在庫 
13 江北0620768234児童図書E//101推薦図書通常貸出在庫 
14 江北0620835173児童図書E//101推薦図書通常貸出在庫 
15 江北0620936443児童図書E38/モモ/開架-児童貸出禁止在庫  ×
16 花畑0720638279児童図書E/もも・黄/あだち絵本4~5推薦図書通常貸出在庫 
17 花畑0720814706児童図書E/もも・黄/あだち絵本4~5推薦図書通常貸出在庫 
18 花畑0720857010児童図書E/もも・黄/あだち絵本4~5推薦図書通常貸出在庫 
19 やよい0820816650児童図書E/もも/絵本ガイド推薦図書通常貸出在庫 
20 やよい0820944247児童図書E/もも/日本の昔話開架-児童通常貸出貸出中  ×
21 鹿浜0920734985児童図書E/もも/日本昔話開架-児童通常貸出貸出中  ×
22 興本1020674022児童図書E//昔話開架-児童通常貸出貸出中  ×
23 興本1020674030児童図書E//絵本101開架-児童通常貸出在庫 
24 興本1020769533児童図書E//昔話開架-児童通常貸出貸出中  ×
25 伊興1120613086児童図書E/民話/日本開架-児童通常貸出在庫 
26 伊興1120613474児童図書E/絵本ガイド/青推薦図書通常貸出在庫 
27 中央1221774704児童図書E381/モモ/閉架-児童通常貸出在庫 
28 中央1222561365児童図書E381/モモ/推薦図書通常貸出在庫 
29 中央1222777714児童図書E381/モモ/開架-児童通常貸出貸出中  ×
30 中央1222777722児童図書E381/モモ/推薦図書通常貸出在庫 
31 梅田1320508342児童図書E381/もも/絵本ガイド閉架-児童通常貸出在庫 
32 梅田1320639766児童図書E381/もも/絵本-昔話通常貸出在庫 
33 江南1520451616児童図書E381//101推薦図書通常貸出在庫 
34 新田1620175925児童図書E//赤宝箱3・4才推薦図書通常貸出在庫 
35 新田1620261428児童図書E/赤/絵本ガイド4・5才推薦図書通常貸出在庫 
36 新田1620394096児童図書E//赤開架-児童通常貸出在庫 

関連資料

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2009
2009
378.5 378.5

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009810079692
書誌種別 図書(児童)
著者名 まつい ただし/ぶん   あかば すえきち/え
著者名ヨミ マツイ タダシ アカバ スエキチ
出版者 福音館書店
出版年月 1980
ページ数 1冊
大きさ 21×21cm
ISBN 4-8340-0039-7
分類記号 E
タイトル ももたろう 日本傑作絵本シリーズ
書名ヨミ モモタロウ

(他の紹介)内容紹介 日常場面からことばの獲得を目指す。「どんなことばを」「どれだけ多く」「いつ、どのタイミングで」「どんなふうに対応すればよいのか」といったことばのやりとりに悩む親御さん・先生に対して、子どもの発達段階に合わせた111の具体的なコミュニケーション場面から、無理なくできる話しかけ方・働きかけの仕方・環境の工夫などを紹介します。
(他の紹介)目次 第1部 言語発達と言語指導プログラム(言語指導プログラムとは
0歳から2歳までの言語発達
言語指導の基本となる技法)
第2部 プログラムの内容(発達段階表
指導内容例)
資料(認知発達検査について)
(他の紹介)著者紹介 長澤 正樹
 昭和33年(1958年)岩手県盛岡市生まれ。新潟大学教育学部卒業後、岩手県内特別支援学校(病弱養護学校)勤務。その後上越教育大学大学院を修了し、再び郷里の特別支援学校(知的障害養護学校)へ。このとき自閉症の子どもを担当し、ことばの指導に取り組む。平成9年より大学教員となり、主に発達障害の教育に取り組むが、並行して自閉症の子どもの言語指導にも取り組み続けた。現在、新潟大学教育学部准教授(2009年10月1日より教授)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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