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書誌情報サマリ

タイトル

生きるための知識と技能 4 OECD生徒の学習到達度調査(PISA) 2009年

著者名 国立教育政策研究所/編
著者名ヨミ コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ
出版者 明石書店
出版年月 2010.12


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1216379758一般図書371.7/イ/閉架書庫通常貸出在庫 

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2010
372 372
学力

書誌詳細

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タイトルコード 1001010087200
書誌種別 図書(和書)
著者名 国立教育政策研究所/編
著者名ヨミ コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ
出版者 明石書店
出版年月 2010.12
ページ数 35,273p
大きさ 30cm
ISBN 4-7503-3315-1
分類記号 372
タイトル 生きるための知識と技能 4 OECD生徒の学習到達度調査(PISA) 2009年
書名ヨミ イキル タメ ノ チシキ ト ギノウ
内容紹介 OECD(経済協力開発機構)事業として進められている「生徒の学習到達度調査:PISA」の2009年調査結果をもとに日本にとって重要と思われる結果をまとめた報告書。これまでの調査との比較で明らかになった点も紹介。
件名1 学力

(他の紹介)目次 第1章 PISA調査の概要(調査の概観
調査の枠組み ほか)
第2章 読解力(読解力の枠組み
読解力の習熟度レベル別国際比較 ほか)
第3章 数学的リテラシー(数学的リテラシーの枠組み
数学的リテラシーの習熟度レベル別国際比較 ほか)
第4章 科学的リテラシー(科学的リテラシーの枠組み
科学的リテラシーの習熟度レベル別国際比較 ほか)
第5章 学習の背景(学校の学習環境
学校外の学習環境 ほか)


内容細目


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