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蔵書情報

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所蔵数 7 在庫数 7 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

調べてまとめて新聞づくり 2 新聞のつくり方・見せ方

著者名 竹泉 稔/監修
著者名ヨミ タケイズミ ミノル
出版者 ポプラ社
出版年月 2012.3


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 東和0220824890児童図書37//開架-児童通常貸出在庫 
2 舎人0420800716児童図書375//開架-児童通常貸出在庫 
3 保塚0520763822児童図書375//開架-児童通常貸出在庫 
4 江北0620740589児童図書07//開架-児童通常貸出在庫 
5 中央1222499152児童図書375/シ/開架-児童通常貸出在庫 
6 中央1222501726児童図書375/シ/閉架-調べ通常貸出在庫 
7 中央1222501734児童図書375/シ/閉架-調べ通常貸出在庫 

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2012
375.19 375.19
学校新聞 学級新聞 編集

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001110135356
書誌種別 図書(児童)
著者名 竹泉 稔/監修
著者名ヨミ タケイズミ ミノル
出版者 ポプラ社
出版年月 2012.3
ページ数 47p
大きさ 29cm
ISBN 4-591-12801-5
分類記号 375.19
タイトル 調べてまとめて新聞づくり 2 新聞のつくり方・見せ方
書名ヨミ シラベテ マトメテ シンブンズクリ
内容紹介 ものを見る力、考える力が身につく新聞。子どもたちにもできる新聞のつくり方を、実際の紙面や写真を交えて紹介する。2は、新聞づくりの手順などを収録。豆ちしきや、さまざまな新聞も掲載する。
件名1 学校新聞
件名2 学級新聞
件名3 編集

(他の紹介)目次 1 どんな新聞をつくりたい?(学校で取りくむ新聞
だれに、どう読んでもらう?
なぜ新聞にまとめるの?)
2 新聞づくりの手順(まずはテーマさがしから
紙面の割りつけを考える
取材方法を考える
現地取材に行く前の準備
いよいよ取材!
記事を書く
見出しとリード
紙面を組む
しあげはていねいに
合評会をおこなう)
3 見やすい紙面づくりのテクニック(割りつけの基本X字型
割りつけと記事の流れ
少しのくふうで、こんなにかわる!
手書きか、パソコンか)
(他の紹介)著者紹介 竹泉 稔
 1959年東京都生まれ。1983年から東京都の公立小学校に勤務。全国新聞教育研究大会において、NIEの実践報告と新聞づくりの講師を務めてきた。現在、東京都練馬区立光和小学校主幹教諭、全国新聞教育研究協議会副理事長、東京都小学校新聞教育研究会理事長。新聞教育や社会科の教育書への寄稿多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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