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蔵書情報

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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

はだかの王さま アンデルセンの絵本

著者名 H.C.アンデルセン/原作
著者名ヨミ H C アンデルセン
出版者 小学館
出版年月 2004.7


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 佐野0320678493児童図書E//青ハ開架-児童通常貸出在庫 
2 中央1221722679児童図書E903/アン/開架-児童通常貸出在庫 
3 梅田1320426164児童図書E903/アン/開架-児童通常貸出在庫 

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浜田 桂子
2013
326.52 326.52
刑務所

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000420002944
書誌種別 図書(児童)
著者名 H.C.アンデルセン/原作   角野 栄子/文   こみね ゆら/絵
著者名ヨミ H C アンデルセン カドノ エイコ コミネ ユラ
出版者 小学館
出版年月 2004.7
ページ数 1冊
大きさ 30cm
ISBN 4-09-764101-8
分類記号 E
タイトル はだかの王さま アンデルセンの絵本
書名ヨミ ハダカ ノ オウサマ
内容紹介 むかし、新しくてきれいな服が何より好きな王様がいました。王様の仕事もあまりしないで、毎日鏡の前で着がえばかり。ある日、王様の都に二人のペテン師がやってきて…。アンデルセンの名作を絵本化。

(他の紹介)内容紹介 噴出する教育問題の解決に、これまでの「教育史」は手がかりを与えてくれるだろうか?国家や社会システムが意図した教育の歴史ではなく、人びとが生きてきた教育の歴史を「人間形成の全体史」として再構築するために、教育史研究に新たな方法を提起する。
(他の紹介)目次 第1部 教育的なものの概念について(中内敏夫最終講義
「座談会」教育史から比較発達社会史への道―「最終講義 教育的なものの概念について」をめぐって)
第2部 「教育史」から「人間形成の全体史」へ向けて―比較発達社会史への道(日本における「教」意識の展開―辞書にみる「教」「ヲシフ」の歴史
バナキュラーな「教育」論者たち
1930年代の日本社会と留岡清男の「生活主義の教育」構想の新しさ
産むこと・産まないこと―堕胎・間引きをめぐる権力関係 ほか)


内容細目


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