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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

瞑想は生きる力を高める

著者名 津田 優/著
著者名ヨミ ツダ スグル
出版者 ロングセラーズ
出版年月 2013.4


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 梅田1311271785一般図書498.3//開架通常貸出在庫 

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1988
913.6 913.6

書誌詳細

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タイトルコード 1001110238856
書誌種別 図書(和書)
著者名 津田 優/著
著者名ヨミ ツダ スグル
出版者 ロングセラーズ
出版年月 2013.4
ページ数 222p
大きさ 19cm
ISBN 4-8454-2276-0
分類記号 498.34
タイトル 瞑想は生きる力を高める
書名ヨミ メイソウ ワ イキル チカラ オ タカメル
内容紹介 坐禅の「調身・調息・調心」という考え方を継承したアルタードの瞑想法をわかりやすく紹介。瞑想のとびらを開くヒントや生きる力が高まる呼吸、能力が目覚めるエネルギーの力などについても解説する。
件名1 瞑想

(他の紹介)内容紹介 次世代のリーダーは、この教育現場から生まれる。「学力・進学実績」「校風・育成方針・カリキュラム」から「教師・指導体制」「部活動・行事」「設備・環境」に至るまで、“6年間のミスマッチ”を防ぐために親が確認すべきポイントを、全国約500人の教師に取材してきた著者がやさしく解説!全国の先進事例レポート5校収録!
(他の紹介)目次 第1章 公立中高一貫校ってどんな学校?(データで見る公立中高一貫校の実態
公立中高一貫校が目指す教育とは ほか)
第2章 学力育成・進学実績をチェックする(進学実績がすべてではない!
進学実績は堅調か? ほか)
第3章 学校体制・教師組織をチェックする(中高の教師はバックグラウンドが異なる
中高教師の交流の場が設けられているか? ほか)
第4章 人間性の育成をチェックする(人間的な成長も視野に入れた指導が行われているか?
校則は、子どもを尊重した内容か?生徒指導は適切か? ほか)
第5章 設備・環境をチェックする(学校設備をチェックする意味とは
教室に冷暖房は完備されているか? ほか)
(他の紹介)著者紹介 佐藤 智
 横浜国立大学大学院教育学研究科修了。出版社勤務を経て、ベネッセコーポレーション教育研究開発センターにて、学校情報を収集しながら教育情報誌の制作を行う。その後、独立。全国約500人の教師に話を聞いた経験をもとに、現在、学校現場の事情をわかりやすく伝える教育ライターとして活躍中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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