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書誌情報サマリ

タイトル

かながわ建築ガイド

著者名 神奈川県建築士会建築史図説委員会/編集
著者名ヨミ カナガワケン ケンチクシカイ ケンチクシ ズセツ イインカイ
出版者 神奈川県建築士会
出版年月 2003.10


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1215469584一般図書523.1/カ/閉架書庫通常貸出在庫 

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2003
2003
英語教育

書誌詳細

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タイトルコード 1000310077675
書誌種別 図書(和書)
著者名 神奈川県建築士会建築史図説委員会/編集
著者名ヨミ カナガワケン ケンチクシカイ ケンチクシ ズセツ イインカイ
出版者 神奈川県建築士会
出版年月 2003.10
ページ数 365p
大きさ 21cm
ISBN 4-87645-337-3
分類記号 523.137
タイトル かながわ建築ガイド
書名ヨミ カナガワ ケンチク ガイド
内容紹介 神奈川県内に現存する、戦後の特色ある建築物についてまとめたガイド。持参して建築作品を見てまわれるよう、神奈川県を12の地域に分け、それぞれに案内MAPを付す。
件名1 建築-日本

(他の紹介)内容紹介 この授業で、生徒の英語力が驚異的にアップする!マスコミでも話題の授業がこの1冊でわかる!
(他の紹介)目次 第1章 アクティブ・ラーニングの英語授業って?(アクティブ・ラーニングとは何か?
英語のアクティブ・ラーニングの授業の実際 ほか)
第2章 はじめてトライ!アクティブ・ラーニングの英語授業(はじめてのアクティブ・ラーニング授業で生徒に伝えるべきこと
はじめてのアクティブ・ラーニング授業で何をする? ほか)
第3章 さあやってみよう!アクティブ・ラーニング(辞書指導は自立への一歩
語いの増やし方 ほか)
第4章 アクティブ・ラーニングの授業準備(生徒主体の授業案の作成方法
実際の指導案の例 ほか)
第5章 こんな時どうする?アクティブ・ラーニングQ&A(生徒が話したり動き出したりしない時にはどうしたらいい?
生徒が話し合っていることが間違っている時は? ほか)
(他の紹介)著者紹介 山本 崇雄
 1970年東京都生まれ。東京都立両国高等学校・附属中学校主幹教諭。自ら作曲・脚本を手掛ける英語ミュージカルをはじめ、「ことばの力」を育てる英語教育を実践。生徒を自立させるアクティブ・ラーニング型の英語授業を広めるため、講演や執筆活動にも活躍中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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