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蔵書情報

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書誌情報サマリ

タイトル

図で理解する発達 新しい発達心理学への招待

著者名 川島 一夫/編著
著者名ヨミ カワシマ カズオ
出版者 福村出版
出版年月 2010.4


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1216266856一般図書143/カ/閉架書庫通常貸出在庫 

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2019
369.4 369.4
児童福祉

書誌詳細

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タイトルコード 1001010026238
書誌種別 図書(和書)
著者名 川島 一夫/編著   渡辺 弥生/編著   加藤 正晴/[ほか著]
著者名ヨミ カワシマ カズオ ワタナベ ヤヨイ カトウ マサハル
出版者 福村出版
出版年月 2010.4
ページ数 219p
大きさ 21cm
ISBN 4-571-23049-3
分類記号 143
タイトル 図で理解する発達 新しい発達心理学への招待
書名ヨミ ズ デ リカイ スル ハッタツ
副書名 新しい発達心理学への招待
副書名ヨミ アタラシイ ハッタツ シンリガク エノ ショウタイ
内容紹介 人間の発達についての新しい知見を、動物としての人間(ヒト)の発達を基礎とし、心理学の最新の研究も取り入れながら、図・表・イラスト・写真を参考にわかりやすく説明する。
著者紹介 信州大学教育学部所属。
件名1 発達心理学

(他の紹介)目次 特集(18歳「成人」をめぐる動向を読み解く
18歳選挙権時代のシティズンシップ教育、主権者教育 ほか)
ことしの子ども最前線(食生活の貧困とこども食堂―子どもの貧困への対抗拠点としての意義
深刻な保育所待機児童問題―厳しい実態と解消に向けた手立て ほか)
熊本地震と子どもたち(熊本地震と子ども・若者
保育園が私設避難所になって ほか)
東日本大震災後を生きる子どもたち(この1年「未来」ではなく、「いま」を担う子どもたち―東日本大震災から5年
福島の今―避難指示解除による学校と子ども ほか)
子どもをめぐるこの1年(子どものいのちと健康
子どもと医療 ほか)


内容細目


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