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書誌情報サマリ

タイトル

学級経営に活かす教師のリーダーシップ入門

著者名 大前 暁政/著
著者名ヨミ オオマエ アキマサ
出版者 金子書房
出版年月 2016.11


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1217258340一般図書374.1/オ/開架通常貸出在庫 

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2016
2016
374.1 374.1
学級経営

書誌詳細

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タイトルコード 1001110616160
書誌種別 図書(和書)
著者名 大前 暁政/著
著者名ヨミ オオマエ アキマサ
出版者 金子書房
出版年月 2016.11
ページ数 8,160p
大きさ 19cm
ISBN 4-7608-2409-0
分類記号 374.1
タイトル 学級経営に活かす教師のリーダーシップ入門
書名ヨミ ガッキュウ ケイエイ ニ イカス キョウシ ノ リーダーシップ ニュウモン
内容紹介 クラスをまとめ、子どもを導くには? 教師にとってのリーダーシップとは何か、臨機応変にそれぞれの場面に合ったリーダーシップを発揮するにはどうしたらよいか、理論と具体的な方法の両方をわかりやすく提示する。
著者紹介 岡山大学大学院教育学研究科(理科教育)修了。公立小学校教諭を経て、京都文教大学准教授。日本初等理科教育研究会、日本教育実践方法学会所属。著書に「勉強ができる!クラスのつくり方」他。
件名1 学級経営

(他の紹介)内容紹介 教師にとってのリーダーシップとは何か、臨機応変にそれぞれの場面に合ったリーダーシップを発揮するにはどうしたらよいか、理論と具体的な方法の両方をわかりやすく提示。
(他の紹介)目次 第1章 リーダーシップとはどういうものか?(リーダーシップとは?
リーダーシップの様々な形 ほか)
第2章 子どもを力強く引っ張っていくためのリーダーシップ(力強く引っ張るリーダーシップとは?
力強いリーダーシップの基本姿勢 ほか)
第3章 後ろから支え、自立を促すリーダーシップ(子どものやる気を高める
コーチングを取り入れて子どもの自立を促す ほか)
第4章 力のある教師のリーダーシップはここが違う(子どものメンターとなる
一人ひとりの子どもとの信頼関係を深める ほか)
第5章 反面教師にリーダーシップを学ぶ(課題の分離ができていない教師
自分以外の何かに原因を求める教師 ほか)
(他の紹介)著者紹介 大前 暁政
 岡山大学大学院教育学研究科(理科教育)修了後、公立小学校教諭を経て、2013年4月より京都文教大学准教授に就任。文部科学省委託体力アッププロジェクト委員、教育委員会要請の理科教育課程編成委員などを歴任。理科の授業研究が認められ「ソニー子ども科学教育プログラム」に入賞。日本初等理科教育研究会、日本教育実践方法学会所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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