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書誌情報サマリ

タイトル

花のリボン刺しゅう 12の基本ステッチで描く花の図案と楽しみ方

著者名 小倉 ゆき子/[著]
著者名ヨミ オグラ ユキコ
出版者 日本ヴォーグ社
出版年月 2022.6


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 やよい0812008613一般図書594.2/シ/開架通常貸出在庫 

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2013
2013
367.3 367.3
家庭教育 学習法 遊戯

書誌詳細

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タイトルコード 1001111484442
書誌種別 図書(和書)
著者名 小倉 ゆき子/[著]
著者名ヨミ オグラ ユキコ
出版者 日本ヴォーグ社
出版年月 2022.6
ページ数 87p
大きさ 26cm
ISBN 4-529-06195-7
分類記号 594.2
タイトル 花のリボン刺しゅう 12の基本ステッチで描く花の図案と楽しみ方
書名ヨミ ハナ ノ リボン シシュウ
副書名 12の基本ステッチで描く花の図案と楽しみ方
副書名ヨミ ジュウニ ノ キホン ステッチ デ エガク ハナ ノ ズアン ト タノシミカタ
内容紹介 ストレートローズステッチ、フィッシュボーンステッチ、フローラルステッチ…。幅があることで効果的に刺せる、小さな花のリボン刺しゅうの図案とステッチの刺し方、小ものの作り方を紹介します。
著者紹介 1939年生まれ。名古屋市出身。桑沢デザイン研究所卒業。子供服デザイナーを経て、手芸デザイナー。刺しゅうをはじめとするニードルワークの分野で活躍。著書に「リボン刺しゅう」など。
件名1 刺繡

(他の紹介)内容紹介 大手学習塾が多数提携!経産省「未来の教室」事業でも採択!お風呂、食事、料理、買い物…日常シーンで楽しく学ぶ。ゲーム感覚で親子一緒に“ながら学習”を習慣に!世界が大注目!探究力を伸ばせば、「好き」を仕事にできる!
(他の紹介)目次 1章 「勉強しなさい」は逆効果!(家で勉強する子、しない子の格差
「遊び」と「学び」に境界線はない ほか)
2章 実践!「学び欲」を育てる親子ゲーム30(ゲームをはじめる前に
食レポチャレンジ ほか)
3章 「好き」「得意」を伸ばす親の上手なサポートとは?(子どもを管理しようとするのはNG!
上手な「声のかけ方」とは? ほか)
4章 親の「探究する姿」を見て、子は育つ(言葉より、「親の背中」で伝えよう
家の中に「探究人」を増やそう ほか)
(他の紹介)著者紹介 岩田 拓真
 株式会社エイスクール(a.school)代表取締役校長兼クリエイティブ・ディレクター。成績アップや受験合格のためではなく、子どもの興味関心を広げて深める「探究学習」に特化した学習塾エイスクールを2014年に開校(東京・本郷)。また、そこで開発した探究学習プログラム「なりきりラボ」「おしごと算数」(グッドデザイン賞受賞)を全国50以上のパートナー校で提供している(2021年6月現在)。経済産業省、リクルート、河合塾、明光義塾、博報堂、京急電鉄など企業・行政とのコラボレーションも多数あり、新しい学びを作り出す次世代型教育企業として注目を浴びている。京都大学総合人間学部卒、東京大学大学院工学系研究科修了(工学修士)。経営コンサルティング会社Boston Consulting Groupを経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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