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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

省筆論 「書かず」と書くこと

著者名 田村 隆/著
著者名ヨミ タムラ タカシ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2017.7


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1217325701一般図書913.36/タ/開架通常貸出在庫 
2 梅田1311415838一般図書913.3/タムラ/開架通常貸出在庫 

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2003
407 407
学習法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000920001307
書誌種別 図書(児童)
著者名 アリス・プロヴェンセン/作   マーティン・プロヴェンセン/作   今江 祥智/訳
著者名ヨミ アリス プロヴェンセン マーティン プロヴェンセン イマエ ヨシトモ
出版者 BL出版
出版年月 2009.3
ページ数 40p
大きさ 22×26cm
ISBN 4-7764-0353-1
分類記号 E
タイトル 栄光への大飛行
書名ヨミ エイコウ エノ ダイヒコウ
内容紹介 初めて飛行船を見たときから、自分も空を飛びたいと思ったブレリオ・パパ。自分でつくった飛行機で何度も飛ぼうとするが、なかなかうまくいかず…。夢にチャレンジしたパパの物語。
著者紹介 1918年アメリカ生まれ。夫のマーティンと一緒に子どもの本の挿絵を描く。作品に「わたしのかわいいめんどり」など。
件名1 航空-歴史

(他の紹介)内容紹介 全学年(小学生・中学生・高校生・浪人生)にほぼ全教科を1人で教えた東大卒・秋山講師の勉強法の極意。生徒・保護者・教師・塾講師…勉強に関わる全ての人の思考を変える。勉強の未来がここにある!
(他の紹介)目次 第1部 どのような環境で勉強するか(教える教科の数を増やしていって分かったこと
教える学年を拡げていって分かったこと
面談
集団授業
個別指導
映像授業)
第2部 何をどのように勉強するか(基礎編)(覚える
覚えたことを使う
ミスを減らす
試験本番に緊張しない)
第3部 何をどのように勉強するか(発展編)(文系理系
英語
数学・理科
国語
社会)
(他の紹介)著者紹介 秋山 夕日
 大阪府生まれ。ラ・サール中学校、ラ・サール高校、東京大学文学部を卒業。広島で塾講師・予備校講師、IT企業総合戦略室長、フリーの家庭教師として15年間、生徒に勉強を教え続ける。キャリアを通じて教える教科と教える学年を広げ続け、最終的には高校理科を除く全ての教科を小学生・中学生・高校生・浪人生に一人で教える教師に。詩人・作家。数理社会学会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目


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