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蔵書情報

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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

平成日本の音楽の教科書 よりみちパン!セ YP08

著者名 大谷 能生/著
著者名ヨミ オオタニ ヨシオ
出版者 新曜社
出版年月 2019.5


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 興本1011508072一般図書375//ティーンズ通常貸出在庫 
2 中央1217567427一般図書Y760//ティーンズ通常貸出在庫 
3 新田1610869198一般図書Y37//ティーンズ通常貸出在庫 

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2019
375.76 375.76
音楽教育 教科書

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001111223177
書誌種別 図書(児童)
著者名 大谷 能生/著
著者名ヨミ オオタニ ヨシオ
出版者 新曜社
出版年月 2019.5
ページ数 276p
大きさ 19cm
ISBN 4-7885-1613-7
分類記号 375.76
タイトル 平成日本の音楽の教科書 よりみちパン!セ YP08
書名ヨミ ヘイセイ ニッポン ノ オンガク ノ キョウカショ
内容紹介 日本の「近代化」に音楽が果たした役割を確認し、平成30年間分の教科書と指導要領の驚くべき内容と、その目的を検証。「音楽の教科書」を来るべき新しい時代にどう使えるか、稀代のジャズミュージシャン・批評家が提示する。
著者紹介 1972年生まれ。音楽家、批評家。著書に「貧しい音楽」「ジャズと自由は手をとって<地獄に>行く」など。
件名1 音楽教育
件名2 教科書

(他の紹介)内容紹介 『音楽の教科書』は、私たちに何を教えようとしてきたのか。音楽を楽しむことと、「音楽の授業」が別物だと私たちが確信しているのはなぜなのか。私たちはなぜ、かつての音楽の授業の内容を忘れているのか。日本の「近代化」に音楽が果たした役割を確認し、平成30年間分の教科書と指導要領のびっくりする内容とその目的を検証しつつ、現行の「音楽の教科書」を来るべき新しい時代にどう使えるか、稀代のジャズミュージシャン/批評家が提示する初の試み。
(他の紹介)目次 イントロダクション 音楽の教科書を読んでみる(なぜ読むのか
初めて体験する「音楽を学ぶことの楽しさ」 ほか)
第1章 小学校のおんがくの教科書(覚えたことを忘れてはじめて、「使える」ものになる
小学一年生の教科書をめくってみる ほか)
第2章 中学校の音楽の教科書(どんどん増えてる「日本の伝統音楽」
教科書の半分が和太鼓・箏・三味線・篠笛・尺八だった ほか)
第3章 高校の音楽の教科書(高校の音楽は選択科目です
J‐POPも情熱大陸も初音ミクも ほか)
(他の紹介)著者紹介 大谷 能生
 1972年生まれ。音楽(サックス、エレクトロニクス、作編曲、トラックメイキング)/批評(ジャズ史、20世紀音楽史、音楽理論など)。1996年〜2002年まで音楽批評誌「espresso」を編集・執筆。自身のジャズ・プロジェクトMJQTの他、sim、JazzDommunisters、蓮沼執太フィルなど多くのバンドに参加。また、これまで50本以上の舞台作品の音楽を担当している。吉田アミとの「吉田アミ、か、大谷能生」では朗読/音楽/文学的実験をおこなう。山縣太一作・演出・振付の演劇作品『海底で履く靴に紐がない』『ドッグマンノーライフ』『ホールドミーおよしお』(「2017/CoRich舞台芸術まつり」にて演技賞受賞)では主演を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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