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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

お鳥見女房 下 大活字本シリーズ

著者名 諸田 玲子/著
著者名ヨミ モロタ レイコ
出版者 埼玉福祉会
出版年月 2009.11


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 江北0611583428一般図書D913.6/モロタ/大活字大活字通常貸出在庫 
2 中央1216194538一般図書D913.6/モロ/閉架大活字通常貸出在庫 

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1994
702.04 702.04
教育格差 学力

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000910086182
書誌種別 図書(和書)
著者名 諸田 玲子/著
著者名ヨミ モロタ レイコ
出版者 埼玉福祉会
出版年月 2009.11
ページ数 284p
大きさ 21cm
ISBN 4-88419-591-5
分類記号 913.6
タイトル お鳥見女房 下 大活字本シリーズ
書名ヨミ オトリミ ニョウボウ
内容紹介 幕府隠密お鳥見役の留守をあずかる珠世のもとに、子沢山の浪人者が身を寄せることになった。苦難を機知と情愛でしのぐハートウォーミング連作時代小説。
改題・改訂等に関する情報 底本:新潮文庫『お鳥見女房』

(他の紹介)内容紹介 学力上昇・下降のダイナミクスを追う。小学1年・4年、中学1年の3学年の児童生徒を3年間追跡した継続的調査研究の成果。
(他の紹介)目次 第1部 問題設定と調査の概要(調査の目的と問題設定
調査の概要
学力の経年変化と階層間格差―X市の学力パネル調査から)
第2部 エスノグラフィー篇(学習規律の形成と個に応じた特別支援
子ども同士の支え合いを通じた学力保障
共に学び自立を目指す学校文化
「しんどい子」の学力を下支えする)
第3部 分析篇(子どもたちの変化と学校の取り組み―何が学力形成の要因か
学校はいかに学力格差に向き合っているのか―学力格差の取り組みと同和教育との関係性を考える
学力保障につながる班学習とは―中学1年生数学の比較から
学力保障―公正な教育を求めて)
(他の紹介)著者紹介 志水 宏吉
 所属:大阪教育大学講師、東京大学助教授などを経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門:教育社会学・学校臨床学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
若槻 健
 所属:大阪大学助手、甲子園大学准教授等を経て、関西大学文学部教授。専門:学校教育論、市民性教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
知念 渉
 所属:大阪大学助教を経て、神田外語大学外国語学部講師。専門:教育社会学、家族社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目

1 幽霊坂の女   7-78
2 忍び寄る影   79-149
3 大鷹狩   151-271

目次

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