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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

東京の湧水 東京の湧水マップ 平成7年度調査

著者名 東京都環境保全局水質保全部/編集
出版者 東京都環境保全局水質保全部
出版年月 1998.11.01


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 区政資7710465852一般図書/K05/水ラベル通常貸出在庫 
2 区政資7710465860一般図書/K05/水ラベル貸出禁止在庫  ×

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東京都環境保全局水質保全部
2019
911.162 911.162

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009820040935
書誌種別 図書(児童)
著者名 北沢 猛/文   内山 正/絵
著者名ヨミ キタザワ タケル ウチヤマ タダシ
出版者 福音館書店
出版年月 1993
ページ数 39p
大きさ 26cm
ISBN 4-8340-1112-7
分類記号 213.7
タイトル ある都市のれきし たくさんのふしぎ傑作集 横浜・330年
書名ヨミ アル トシ ノ レキシ
副書名 横浜・330年
副書名ヨミ ヨコハマ サンビャクサンジュウネン
件名1 横浜市-歴史

(他の紹介)内容紹介 地域に根ざした小中一貫校の笑顔あふれるカリマネ術公開!小中の文化の違いをどう乗り越える?コミュニティ・スクールだからこそできることって何?実践に基づく52のQ&A。
(他の紹介)目次 第1部 さつき野学園のあらまし(いま、なぜ小中一貫教育か
さつき野学園の歩み
さつき野学園が大切にしていること)
第2部 小中一貫教育のQ&A(学校経営
教務・教育課程編成
授業づくり
特別活動・行事
生徒指導・学校保健
研修
保護者や地域との連携)
第3部 小中一貫教育によって質の高い教育をめざす(小中一貫教育がめざす質の高い教育とは
教師の学び:子ども理解の視点の拡がり
新しい学校像をめざして)
(他の紹介)著者紹介 藤江 康彦
 東京大学大学院教育学研究科教授、博士(教育学)。1970年静岡県生まれ。東京学芸大学、広島大学大学院に学ぶ。お茶の水女子大学、関西大学を経て、現職。専門は、教育方法学・学校教育学・教育心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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