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書誌情報サマリ

タイトル

幸せを感じられる学校を 幻冬舎ルネッサンス新書 あ-9-1 今すぐできるいじめ対策のすすめ

著者名 青羽 ミチル/著
著者名ヨミ アオハネ ミチル
出版者 幻冬舎メディアコンサルティング
出版年月 2019.12


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 興本1011525282一般図書374//新書通常貸出在庫 
2 江南1510883091一般図書374/アオ/開架通常貸出在庫 

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2019
2019
374 374
学校経営 いじめ

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001111276992
書誌種別 図書(和書)
著者名 青羽 ミチル/著
著者名ヨミ アオハネ ミチル
出版者 幻冬舎メディアコンサルティング
出版年月 2019.12
ページ数 155p
大きさ 18cm
ISBN 4-344-92465-9
分類記号 374
タイトル 幸せを感じられる学校を 幻冬舎ルネッサンス新書 あ-9-1 今すぐできるいじめ対策のすすめ
書名ヨミ シアワセ オ カンジラレル ガッコウ オ
副書名 今すぐできるいじめ対策のすすめ
副書名ヨミ イマ スグ デキル イジメ タイサク ノ ススメ
内容紹介 時代錯誤の矛盾だらけの学校環境が、子どもをいじめに向かわせる-。小学校教員経験のある著者が、学校環境の劣悪さ・矛盾を指摘。「1学級は生徒24人が理想」など、健全な心を育むことができる学校づくりについて提言する。
件名1 学校経営
件名2 いじめ

(他の紹介)内容紹介 教育現場では、教師の質を上げる、道徳教育を徹底させることなどに重きが置かれがちで、行政がお金をかければ今すぐに改善が見込めることに、あまり目が向けられていない。冷暖房が完備されていない教室で指定の制服のみ着ることを義務づけられ、硬い椅子に長時間座らされる毎日。ここに子どもがストレスをためて心を病む要因がある。小学校教員経験のある著者が、学校環境の劣悪さ・矛盾を指摘し、健全な心を育むことができる学校づくりについて提言。
(他の紹介)目次 序章 S君から教わったこと
第1章 教育制度の視点から環境を整える
第2章 施設・設備の視点から環境を整える
第3章 心の癒やしの視点から環境を整える
第4章 身体的負担の視点から環境を整える
第5章 カリキュラムの視点から環境を整える


内容細目


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