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蔵書情報

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書誌情報サマリ

タイトル

日本美術の歴史 補訂版

著者名 辻 惟雄/著
著者名ヨミ ツジ ノブオ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2021.4


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 竹の塚0112221411一般図書702//開架通常貸出在庫 
2 保塚0511805608一般図書702.1//開架通常貸出在庫 
3 伊興1111717441一般図書702.1//開架通常貸出在庫 

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寺村 輝夫 和歌山 静子
2020
379.9 379.9
家庭教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001111396508
書誌種別 図書(和書)
著者名 辻 惟雄/著
著者名ヨミ ツジ ノブオ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2021.4
ページ数 18,457,32p
大きさ 21cm
ISBN 4-13-082091-2
分類記号 702.1
タイトル 日本美術の歴史 補訂版
書名ヨミ ニホン ビジュツ ノ レキシ
内容紹介 「かざり」「あそび」「アニミズム」をキーワードとして、絵画、彫刻、工芸、考古、建築、庭園、書、写真、デザインなどの多分野にまたがる日本美術の流れを、縄文から現代までたどる。最新の研究動向を踏まえた補訂版。
著者紹介 1932年愛知県生まれ。東京大学大学院博士課程中退。同大学名誉教授、多摩美術大学名誉教授。千葉市美術館館長などを歴任。著書に「奇想の系譜」「北斎の奇想」など。
件名1 日本美術-歴史

(他の紹介)内容紹介 親が話を聞くだけで「あと伸びする子」になる!子どもの脳を傷つけない対応のヒント。実例満載。
(他の紹介)目次 第1章 そもそも「自己肯定感」って何ですか?
第2章 子どもの脳と「自己肯定感」の関係
第3章 なぜ「自己肯定感」が子どもを伸ばすのか?
第4章 「自己肯定感」が高い子、低い子の違いって?
第5章 親の「聞く力」が子どもの「自己肯定感」を高める
第6章 日常の難しい場面で子どもの脳を傷つけない対応のヒント
第7章 生活習慣のなかにひそむ地雷を踏まない方法
(他の紹介)著者紹介 古荘 純一
 1984年昭和大学医学部卒業、88年大学院修了、90年医学博士(小児科学)取得。98年昭和大学小児科学教室講師、2002年より青山学院大学文学部教育学科助教授、07年同教授、09年より青山学院大学教育人間科学部教授(学部改組)。専門は小児精神医学、小児神経学、てんかん学など。03年日本小児科学会イーライリリー海外研修フェローシップ受賞。現在、主な役職に、日本小児精神神経学会常務理事、日本発達障害連盟理事、日本小児科学会用語委員長など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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