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書誌情報サマリ

タイトル

中学校学習指導要領<平成29年告示>解説 総合的な学習の時間編

著者名 文部科学省/[編]
著者名ヨミ モンブ カガクショウ
出版者 東山書房
出版年月 2018.3


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1217699246一般図書375.1/チ/開架通常貸出在庫 

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健康法

書誌詳細

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タイトルコード 1001111122763
書誌種別 図書(和書)
著者名 文部科学省/[編]
著者名ヨミ モンブ カガクショウ
出版者 東山書房
出版年月 2018.3
ページ数 165p
大きさ 30cm
ISBN 4-8278-1561-0
分類記号 375.1
タイトル 中学校学習指導要領<平成29年告示>解説 総合的な学習の時間編
書名ヨミ チュウガッコウ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ヘイセイ ニジュウキュウネン コクジ カイセツ
内容紹介 中学校学習指導要領第4章「総合的な学習の時間」について、その改善の趣旨や記述の意味、解釈などの詳細を解説する。学校教育法施行規則(抄)、「道徳の内容」の学年段階・学校段階の一覧表等も収録。
件名1 学習指導要領

(他の紹介)内容紹介 まもなく人生120年時代が到来!医療未来学で注目を浴びる著者が、誰にでもできる「超長寿時代」の健康ソリューションをわかりやすくガイド!
(他の紹介)目次 序章 「病気で人が死なない」時代の到来(「人生120年」が現実になってくる
医療の進化が「不死時代」を呼び寄せる ほか)
1章 戦略その1 健康を「可視化」する―体という資本の状態をモニタリングする(「見える化」すれば、自分の体調がもっとよくわかる
健康診断を能動的に活用する ほか)
2章 戦略その2 臓器を「節約」する―酷使せずに長持ちさせる(臓器のムダ遣いをやめ、機能を長く維持させる
臓器の耐用年数は50年。経年劣化は避けられない ほか)
3章 戦略その3 健康に「投資」する―早めの取り組みで、後の健康を確保する(今から始める健康習慣が、老後への投資になる
「やせたい願望」は50代まで―還暦過ぎたら「予備力」を積み立てる ほか)
4章 戦略その4 上手に「消費」する―手にした健康を自分の人生に活かす(健康とは、自己実現のための“元手”
健康は“あの世”に持っていけない ほか)
(他の紹介)著者紹介 奥 真也
 1962年、大阪府生まれ。医師、医学博士。経営学修士(MBA)。大阪府立北野高校を経て、東京大学医学部医学科卒。英レスター大学経営大学院修了。専門は、医療未来学、放射線医学、核医学、医療情報学。東京大学附属病院に入局後、フランス国立保健医学研究所に留学。東京大学医学部附属病院22世紀医療センター准教授等を経て、製薬会社、薬事コンサルティング会社、医療機器メーカーに勤務。現在、埼玉医科大学総合医療センター客員教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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