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書誌情報サマリ

タイトル

先生たすけてください 公立学校教員の実践記録

著者名 鷲野 一之/著
著者名ヨミ ワシノ カズユキ
出版者 展転社
出版年月 2005.4


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1214805333一般図書370.4/ワ/閉架書庫通常貸出在庫 

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2007
2007
913.6 913.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000510025481
書誌種別 図書(和書)
著者名 鷲野 一之/著
著者名ヨミ ワシノ カズユキ
出版者 展転社
出版年月 2005.4
ページ数 279p
大きさ 19cm
ISBN 4-88656-264-7
分類記号 370.4
タイトル 先生たすけてください 公立学校教員の実践記録
書名ヨミ センセイ タスケテ クダサイ
副書名 公立学校教員の実践記録
副書名ヨミ コウリツ ガッコウ キョウイン ノ ジッセン キロク
内容紹介 校長に土下座を要求した子供たち、組合支配で校長が辞表提出、性交指導・不正勤務で校長降格など、著者が赴任した組合支配校、国立二小、国立五小、都立七生養護学校で教育正常化のために取り組んだ記録を収録。
件名1 教育

(他の紹介)目次 第1章 疲れには3種類ある(心の疲れは脳の疲れ
悩みがないのに疲れている ほか)
第2章 疲れの処方箋(休んでも疲れが取れない理由
悲しいときは悲しさに浸ってみる ほか)
第3章 次世代型の疲れとは(マルチタスクにより引き起こされること
意識を向ける数には限界がある ほか)
第4章 自己肯定感を高める(自己肯定感と疲れ
どんどん低くなる日本人の自己肯定感 ほか)
第5章 疲れにくい1日の実践(平日朝:身体と心を目覚めさせる「呼吸瞑想」
通勤通学1:朝の時間を整えるひとときに「歩く瞑想」 ほか)


内容細目


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