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書誌情報サマリ

タイトル

スタンフォード大学の共感の授業 人生を変える「思いやる力」の研究

著者名 ジャミール・ザキ/著
著者名ヨミ ジャミール ザキ
出版者 ダイヤモンド社
出版年月 2021.7


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 竹の塚0112356076一般図書141//開架通常貸出在庫 

関連資料

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ジャミール・ザキ 上原 裕美子
2021
141.6 141.6
共感

書誌詳細

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タイトルコード 1001111412553
書誌種別 図書(和書)
著者名 ジャミール・ザキ/著   上原 裕美子/訳
著者名ヨミ ジャミール ザキ ウエハラ ユミコ
出版者 ダイヤモンド社
出版年月 2021.7
ページ数 3,404p
大きさ 19cm
ISBN 4-478-11208-3
分類記号 141.6
タイトル スタンフォード大学の共感の授業 人生を変える「思いやる力」の研究
書名ヨミ スタンフォード ダイガク ノ キョウカン ノ ジュギョウ
副書名 人生を変える「思いやる力」の研究
副書名ヨミ ジンセイ オ カエル オモイヤル チカラ ノ ケンキュウ
内容紹介 共感は本能ではなく、自分で伸ばせるスキル。差別、文学、医療、警察組織、テクノロジーといった切り口で、共感の具体的な役割や可能性を丁寧に描く。「分断」「不寛容」の時代を生き抜くために必須の教養が身につく。
著者紹介 コロンビア大学でPh.D.を取得。スタンフォード大学心理学准教授。スタンフォード・社会神経科学ラボの所長。共感の研究を専門として、『ニューヨーク・タイムズ』などで論考を発表。
件名1 共感

(他の紹介)内容紹介 共感は本能ではない。自分で伸ばせる能力だ!スタンフォード大学の人気准教授が教える「分断」「不寛容」の時代を生き抜くための必須教養。
(他の紹介)目次 プロローグ 共感とやさしさをめぐる探求の旅へ
第1章 共感は「本能」か―マインドセット研究でわかった心と脳の真実
第2章 僕らは共感を「選択」している―いったい何が「思いやり」を疎外しているのか
第3章 敵に「接触」する―心が作り出す「差別」を乗り越えるシンプルな方法
第4章 「物語」を摂取する―脳に備わる共感回路を鍛える昔ながらのやり方
第5章 「共感疲れ」を回避する―バーンアウトを防ぐ心のチューニング法
第6章 共感は「流行」する―「空気」を逆手に取って社会に信頼を取り戻す
第7章 テクノロジーで「善意」の循環を―SNSが真の「共感プラットフォーム」となるために必要なもの
エピローグ 未来に心を寄せ、「共感」を選び取ろう
(他の紹介)著者紹介 ザキ,ジャミール
 スタンフォード大学心理学准教授。スタンフォード・社会神経科学ラボの所長。ボストン大学で学士を、コロンビア大学でPh.D.を取得し、ハーバード大学でのポスドクを経て現職。共感の研究を専門として、『ニューヨーク・タイムズ』や『ワシントン・ポスト』『ニューヨーカー』『アトランティック』などで論考を発表している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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