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蔵書情報

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所蔵数 6 在庫数 5 予約数 0

書誌情報サマリ

雑誌名

毛糸だま

巻号名 2023年冬号:vol.200
刊行情報:通番 00200
刊行情報:発行日 20231205
出版者 日本ヴォーグ社


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 竹の塚0131272254雑誌/A5/開架通常貸出在庫 
2 舎人0430992248雑誌/B14/開架通常貸出貸出中  ×
3 花畑0730816493雑誌/26/開架通常貸出在庫 
4 鹿浜0930944640雑誌/A4/開架通常貸出在庫 
5 興本1030958704雑誌/C-1/開架通常貸出在庫 
6 梅田1330631514雑誌/E35/開架通常貸出在庫 

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2015
2015
369.263 369.263
家庭教育 児童心理学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 2991131180061
巻号名 2023年冬号:vol.200
刊行情報:通番 00200
刊行情報:発行日 20231205
特集記事 今ひとたびのノスタルジック・ヨーク
出版者 日本ヴォーグ社

(他の紹介)内容紹介 世の中には、5人に1人という割合でHSC(Highly Sensitive Child)と呼ばれる、思慮深く、人の気持ちに敏感で、ほかの子どもには何ともない刺激でも、積み重なると不安になったり疲弊したりする子どもが存在します。HSCは、穏やかで思いやりのある環境下ではのびのびと活動し、成功体験を積むことができます。すると、さらに努力を重ねることができるので、どんどん成長していきます。一方、緊張する環境下では萎縮し失敗体験を重ねやすいです。これを繰り返すと自分を情けなく感じるので、「スパルタ教育」はNGです。
(他の紹介)目次 1 HSCを理解する(そもそもHSCってなに?
HSCと非HSCでは、同じ「刺激」でも受け取り方は違う! ほか)
2 HSCにとっての学校生活を理解する(HSCにとって学校は「未知との遭遇」そのもの!
HSCにとって「先生」はどんな存在? ほか)
3 HSCを伸ばす関わり方を知る(HSCを伸ばすためのマインドセット(心構え)
環境づくり ほか)
4 日常生活の悩みを解決する(子どもへの働きかけ)(引っ込み思案すぎる
遊び仲間に振り回される ほか)
5 学校生活の悩みを解決する(学校・先生への働きかけ)(学校にHSCであることを伝える・伝えないで悩む
怒鳴る先生がいて怖い ほか)
(他の紹介)著者紹介 杉本 景子
 公認心理師。1978年生まれ。公認心理師・看護師・保護司。NPO法人千葉こども家庭支援センター理事長。千葉市スクールメディカルサポート・コーディネーター。元厚生労働技官(国立病院機構下総精神医療センター閉鎖病棟配属)。杉本景子公認心理師事務所主宰。精神医療センター時代に重度精神疾患患者の閉鎖病棟や隔離室における治療の看護を通じ、QOL(特に人生における幸福感)について考えるようになる。医療センター退職後、3人の子育てをしつつカウンセラーとして活動。家庭と学校の架け橋となるべくNPO法人を立ち上げ、不登校児童生徒をサポート(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目

1 今ひとたびのノスタルジック・ヨーク

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