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書誌情報サマリ

タイトル

生きづらさを抱えた子の本当の発達支援 コミュニケーションと自己コントロール編 これからの保育シリーズ 10

著者名 成沢 真介/著
著者名ヨミ ナリサワ シンスケ
出版者 風鳴舎
出版年月 2021.12


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1 佐野0311623938一般図書378//開架通常貸出貸出中  ×
2 鹿浜0911513901一般図書378//開架通常貸出在庫 

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2021
378 378.8
発達障害 障害児保育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001111452086
書誌種別 図書(和書)
著者名 成沢 真介/著
著者名ヨミ ナリサワ シンスケ
出版者 風鳴舎
出版年月 2021.12
ページ数 149p
大きさ 21cm
ISBN 4-907537-36-4
分類記号 378.8
タイトル 生きづらさを抱えた子の本当の発達支援 コミュニケーションと自己コントロール編 これからの保育シリーズ 10
書名ヨミ イキズラサ オ カカエタ コ ノ ホントウ ノ ハッタツ シエン
内容紹介 子どもの発達にとって大切なことは? 誤解されがちな子どもたちの生きづらさとは? 発達障がいやその周辺の子ども達について、コミュニケーションや関わり方、感覚の交通整理などの面からの“生きづらさ”を考える。
著者紹介 元特別支援学校教諭。文筆家。文部科学大臣表彰、兵庫教育大学奨励賞等受賞。著書に「自閉症・ADHDの友だち」など。
件名1 発達障害
件名2 障害児保育

(他の紹介)内容紹介 友達や先生、親との関わりが上手くいかずに自分でもどうして良いのかわからない、わがまま、自分勝手と思われがちな子どもは周囲が思うよりもずっと困っている。主に発達「障がい」やその周辺の子ども達についてコミュニケーションや関わり方、感覚の交通整理などの面からの“生きづらさ”を考えた。療育の現場で30年培ったノウハウを大公開。
(他の紹介)目次 第1章 発達を知ろう(矛盾があるから成長する
母性的なものがあるから父性的な学びが実る ほか)
第2章 困っているから成長する(見える言葉、見えない言葉
まず土台を安定させる ほか)
第3章 育ちに役立つ知識(動機づけ尺度(MAS)によって行動の意味を知ろう
こうやったら、こうなる〜応用行動分析(ABA)を知ろう ほか)
第4章 大人の問題が子どもに反映される(子どもを幸せにする保育〜生きる力の基をつくる
保護者とは何者か〜親は子どもによって親になる ほか)


内容細目


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