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書誌情報サマリ

タイトル

NHKスペシャル新シルクロード 4 青海

著者名 NHK「新シルクロード」プロジェクト/編著
著者名ヨミ エヌエイチケー シン シルク ロード プロジェクト
出版者 日本放送出版協会
出版年月 2005.10


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 佐野0311234900一般図書292//整理室通常貸出在庫 

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2018
933.7 933.7
数理統計学

書誌詳細

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タイトルコード 1000510073291
書誌種別 図書(和書)
著者名 NHK「新シルクロード」プロジェクト/編著
著者名ヨミ エヌエイチケー シン シルク ロード プロジェクト
出版者 日本放送出版協会
出版年月 2005.10
ページ数 261p
大きさ 22cm
ISBN 4-14-081016-5
分類記号 292.2
タイトル NHKスペシャル新シルクロード 4 青海
書名ヨミ エヌエイチケー スペシャル シン シルク ロード
内容紹介 “青海”では、標高3000メートルを超える“もう1つのシルクロード”を踏破する。“カラホト”では西夏の滅びの謎に迫る。
件名1 中国-紀行・案内記
件名2 シルクロード

(他の紹介)内容紹介 学校や大学で必修化された「データの活用・分析、データサイエンス」。その基盤となる「統計学」をなぜ、学ぶのか、何をどう学ぶのかが事例で分かる!
(他の紹介)目次 第1部 INPUT(日本の子どもは他の国の子どもより自信がない?―「代表値」と「散布度」で平均の嘘を見抜こう
朝食を食べないと学力は低下するのか?―相関と因果の違いを理解しよう
5人の高校生の身長から、日本の高校生の平均身長がわかる?―データにおける2種類のバラツキ
ガチャでレアキャラが当たる確率は?―確率分布と統計的仮説検定
自己肯定感が低いと成績にも満足しない?―対照群を設定する必要性、測定の適切さ ほか)
第2部 OUTPUT(パートナーに出会うためにより適切な進路選択方法はあるか?―1つの統計を根拠に考える
有終の美を飾るには?―複数の統計を取捨選択し、予想の根拠として利用する
あなたは会社の危機を救えるか?―仮説を検証するために適切な統計を入手する
どちらの塾を選択するのが適切か?―統計を可視化してわかりやすく伝える
交通事故の要因を探る―統計分析の結果を解釈する)
(他の紹介)著者紹介 山田 剛史
 横浜市立大学国際教養学部教授。専門は、心理統計学、教育評価・測定。東京大学大学院教育学研究科、岡山大学大学院教育学研究科を経て現職。岡山大学では、主に小学校教員を目指す学生を対象として、心理統計や教育評価に関わる講義を担当。横浜市立大学では、中高の英語・理科・数学の教員を目指す学生を対象として、教育心理学など教職課程に関わる講義を担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
金森 保智
 ビジネス・アナリシス・コンサルタント。オフィスK代表(国立大学法人岡山大学非常勤講師、(株)帝国データバンク委託コンサルタント、(株)創研Biz顧問など)。早稲田大学卒業後、(株)ベネッセコーポレーションでの20年以上の勤務を経て現職。経営分析、業務分析、業務構築・リエンジニアリング、従業員教育など、企業向け支援を中心に活動する傍ら、岡山大学などで教育測定・評価論、データサイエンスの基礎講座などを担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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