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書誌情報サマリ

タイトル

イラレパズル Illustrator図形おえかき学習えほん

著者名 ヤマサキ タツヤ/著
著者名ヨミ ヤマサキ タツヤ
出版者 エムディエヌコーポレーション
出版年月 2003.2


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1 中央1215291806一般図書Y700//閉架-TS通常貸出貸出中  ×

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2003
316.81 316.81

書誌詳細

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タイトルコード 1000310009917
書誌種別 図書(和書)
著者名 ヤマサキ タツヤ/著
著者名ヨミ ヤマサキ タツヤ
出版者 エムディエヌコーポレーション
出版年月 2003.2
ページ数 1冊
大きさ 19×19cm
ISBN 4-8443-5679-8
分類記号 007.642
タイトル イラレパズル Illustrator図形おえかき学習えほん
書名ヨミ イラレ パズル
副書名 Illustrator図形おえかき学習えほん
副書名ヨミ イラストレーター ズケイ オエカキ ガクシュウ エホン
内容紹介 Adobe Illustratorを使って図形を描く方法をわかりやすく解説。かわいらしい絵本のようですが、すべての問題をやり終えると、パズル感覚でさまざまな図形が簡単に描けるようになります。
著者紹介 1970年大阪生まれ。フリーイラストレーター。グラフィックアプリケーション・インストラクター。
件名1 コンピュータ・グラフィックス

(他の紹介)内容紹介 差別感情を元にした「犯罪」がより過激化している。最前線の現場で取材を続ける記者が、在日コリアンを狙った2件の放火事件を始め、脅威を増すヘイトクライムがなぜ生まれるのか、社会背景を探る。更に関東大震災時のジェノサイドから現代のヘイトスピーチまで、連綿と続く「民族差別」の歴史から差別の構造を解き明かすルポ。
(他の紹介)目次 第1章 ヘイトクライムの転換点―ウトロ放火事件
第2章 連鎖するヘイトクライム―コリア国際学園事件
第3章 脈々と続く差別という「暴力」
第4章 一〇〇年前のジェノサイド―関東大震災時の虐殺
第5章 ヘイトクライムの背景
第6章 ヘイトクライムとどう向き合うか
第7章 ヘイト解消への希望、共生
(他の紹介)著者紹介 鵜塚 健
 1969年、東京都生まれ。毎日新聞大阪本社編集制作センター編集部長。93年入社、大津支局、大阪本社社会部、外信部、テヘラン支局長、大阪本社写真部長等を経て現職。近年は在日外国人問題の取材に力を入れる。龍谷大学大学院非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
後藤 由耶
 1981年、東京都生まれ。毎日新聞東京本社写真映像報道センター記者。2008年入社、大津支局、大阪本社写真部を経て現職。11年の東日本大震災の際には発災当日から現地で取材。ヘイトスピーチ解消法成立前からヘイトスピーチ問題を大阪や川崎などで追ってきた。15年からは新たに立ち上げられた映像取材部門での取材を担う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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