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書誌情報サマリ

タイトル

「うちの子、コミュ障かも?」と感じたら読む本 12歳までに育てたいコミュニケーション脳

著者名 田嶋 英子/著
著者名ヨミ タジマ エイコ
出版者 青春出版社
出版年月 2024.5


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 東和0212080337一般図書379.9//開架通常貸出在庫 

関連資料

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2024
379.9 379.9
家庭教育 コミュニケーション

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001111664822
書誌種別 図書(和書)
著者名 田嶋 英子/著
著者名ヨミ タジマ エイコ
出版者 青春出版社
出版年月 2024.5
ページ数 205p
大きさ 19cm
ISBN 4-413-23356-9
分類記号 379.9
タイトル 「うちの子、コミュ障かも?」と感じたら読む本 12歳までに育てたいコミュニケーション脳
書名ヨミ ウチ ノ コ コミュショウ カモ ト カンジタラ ヨム ホン
副書名 12歳までに育てたいコミュニケーション脳
副書名ヨミ ジュウニサイ マデ ニ ソダテタイ コミュニケーションノウ
内容紹介 「人に話しかけられない」「自分のことばかり一方的に話してしまう」…。コミュニケーションが苦手な子どもを持つ親に向けて、家庭での遊びや暮らしを通して、子どものコミュニケーションのスキルを伸ばす方法を紹介する。
著者紹介 長崎県佐世保生まれ。広島大学教育学部卒業。プロコーチ・米国NLP協会認定NLPマスタープラクティショナー。あねごイノベーションズ代表。
件名1 家庭教育
件名2 コミュニケーション

(他の紹介)内容紹介 自分から話しかけられない、言いたいことが言えない、自分の話を一方的にしゃべる。ちょっとした親の習慣で、どんな子も変わりだす!自然に「好かれる」「仲良くなる」心が身につく。
(他の紹介)目次 第1章 まずは、「話す」前に「見る」力を育てる―「好かれる人」が当たり前にやっていること(「見る」というコミュニケーションスキル
「見る」と「人に好かれる」の相関関係
視線が怖いのはなぜ?
観察して、相手に合わせるスキル)
第2章 おうちで「言語脳」を伸ばそう―楽しく「言葉」を引き出す遊びとお手伝い(語彙力の伸ばし方
「手」を使うと「脳」が発達する
「五感」を活用して「語感」を磨く)
第3章 「人と仲良くなる」は、性格ではなくスキル―親の声かけひとつで、どんな子でも身につく(わが子が友だちと仲良くできるか心配なとき
あいさつで、仲直り
「はい、どうぞ」「ありがとう」で受け取る練習
コミュニケーション・エラーを防ぐために)
第4章 身体を使ってコミュニケーションを豊かに!―「言葉」だけでは伝わらない気持ちの伝え方(言葉に頼らない方法
「アンカリング」で気持ちを後押し
身振り手振りで、もっと分かりやすく
「身体を使ったコミュニケーション」の本当の力)
第5章 「協力する」心を育てる―周囲を巻き込む力がまわりを変える(学校が苦手な子どもたちへ
人と一緒に何かをするということ
自分の額縁に気づこう)


内容細目


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