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蔵書情報

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所蔵数 6 在庫数 6 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

ベックマン 世界の巨匠シリーズ

著者名 [Beckmann/画]
著者名ヨミ Beckmann
出版者 美術出版社
出版年月 1983.1


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 東和0211048681一般図書748//大型図書通常貸出在庫 
2 保塚0511149635一般図書720//大型図書通常貸出在庫 
3 江北0611195686一般図書720//閉架-大型通常貸出在庫 
4 やよい0811103175一般図書723//屋内倉庫通常貸出在庫 
5 興本1010130522一般図書723//大型図書通常貸出在庫 
6 中央1211260383一般図書723.3/ヘ/大型図書通常貸出在庫 

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2002
430.4 430.4
教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009810052771
書誌種別 図書(和書)
著者名 [Beckmann/画]   Stephan Lackner/解説   水沢 勉/訳
著者名ヨミ Beckmann Stephan Lackner ミズサワ ツトム
出版者 美術出版社
出版年月 1983.1
ページ数 175p
大きさ 34cm
分類記号 723.34
タイトル ベックマン 世界の巨匠シリーズ
書名ヨミ ベックマン

(他の紹介)内容紹介 教育のユートピアに向けて、「感性対知性」という対立を超えその統合観念としての感性教育を唱える。
(他の紹介)目次 教育の入力と出力―天才は教育ママによってつくられるのか
かみんぐ とぅ あわぁー せんしーず―なにが教育のベースなのか
4本足のニワトリ再考―自然の喪失が原因なのか、教育の方法が悪いのか
“男はつらいよ”は恐怖映画である―ダイナミズムイメージについて
教育のユートピアに向けて―無意識の統合の可能性
教育のフェティシズムをめぐって―あとがきにかえて


内容細目


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