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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

つばき かがくのとも特製版

著者名 矢間 芳子/さく
著者名ヨミ ヤザマ ヨシコ
出版者 福音館書店
出版年月 2004.1


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1221551078児童図書E401/カカ/閉架-児童通常貸出在庫 
2 中央1221600057児童図書E401/カカ/閉架-児童通常貸出在庫 

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アリステア・マクリーン 乾 信一郎
1996
210.7 210.7
コミュニケーション 話しかた

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000520002276
書誌種別 図書(児童)
著者名 矢間 芳子/さく
著者名ヨミ ヤザマ ヨシコ
出版者 福音館書店
出版年月 2004.1
ページ数 26p
大きさ 26cm
ISBN 4-8340-1958-6
分類記号 E
タイトル つばき かがくのとも特製版
書名ヨミ ツバキ
件名1 つばき(椿)

(他の紹介)内容紹介 ビジネスの場で、自分が言いたいことの半分も言えない、ほとんど伝わらない…そんな人を救済する「論理的に話すためのバイブル」です。「話し方の本」というと「話し方のスキル」にばかり重点が置かれがち…。実は、うまく話せない本当の理由は、「言うべきことがアタマの中で整理されていない」ため。そこで本書では、著者オリジナルの「話の設計図」の手法を徹底トレーニング。その手法を習得すれば、あなたもたちまち「コミュニケーション上手」になれます。
(他の紹介)目次 1 「話がうまく伝わらない」のは、口べただから?(コスト削減のキーファクターはコミュニケーション力アップにあった!アナタの話、サッパリわかりませ〜ん!
国際社会で求められるスキルは語学力よりもコミュニケーション力である 現地ですぐに溶け込める人、ダメな人 ほか)
2 「話の設計図」を使えば、論理的コミュニケーションができる!(不動産仲介会社営業のA氏の事例 口べたで、話がわかりにくいと言われてしまうんです
商社勤務のB課長の事例 自分としてはわかりやすく話しているつもりなので、何が問題なのか見当もつかないんです! ほか)
3 なぜ、日本人は論理的に話すのが苦手なのか?(日本人に共通する「話し方の問題点」とは?
なぜ、日本人にはそんな問題が起きてしまうのか?)
4 「論理的に話す」ためのアウトライン・トレーニング(新任管理職研修プログラムの変更の提案―「どうして新任管理職研修のメニューを一部変更しなければいかないのか」と考える。話は大きく2つに分かれる。
ATM混雑解決の提案―「K支店はどんな状況で、どうすべきなのか」と考える。「問題」→「対策」と捉えてみる。 ほか)
付録 論理的に話すための25の整理パターン
(他の紹介)著者紹介 安田 正
 パンネーションズコンサルティンググループ代表取締役。1953年、宮城県生まれ。76〜77年、英国留学。78年、神奈川大学卒業。兼松パーソナル・サービス国際文化事業部部長を経て、90年に企業向け語学研修機関(株)パンネーションズコンサルティンググループを設立。自ら講師としても活躍(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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