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書誌情報サマリ

タイトル

新しい教育課程と学校づくり 1 新しい教育課程と21世紀の学校

著者名 山極 隆/編
著者名ヨミ ヤマギワ タカシ
出版者 ぎょうせい
出版年月 1998.11


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1214641589一般図書375/ア/閉架書庫通常貸出在庫 

関連資料

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山極 隆 無藤 隆
1998
375.08 375.08
教育課程 学校経営

書誌詳細

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タイトルコード 1009810433017
書誌種別 図書(和書)
著者名 山極 隆/編   無藤 隆/編
著者名ヨミ ヤマギワ タカシ ムトウ タカシ
出版者 ぎょうせい
出版年月 1998.11
ページ数 278p
大きさ 21cm
ISBN 4-324-05602-1
分類記号 375.08
タイトル 新しい教育課程と学校づくり 1 新しい教育課程と21世紀の学校
書名ヨミ アタラシイ キョウイク カテイ ト ガッコウズクリ
内容紹介 2002年からの新教育課程実施を目前にし、「ゆとり」の中で特色ある教育を展開し、「生きる力」を養い、国際化や情報化などの社会の変化に対応した21世紀の新しい学校へ向かう改善策を考察する。
著者紹介 1934年生まれ。富山大学教育学部教授。著書に「中学校理科で進める環境教育」ほか。
件名1 教育課程
件名2 学校経営

(他の紹介)内容紹介 教育課程審議会平成10年7月の答申、教育課程の基準の改善のねらいでは、豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚を育成すること、自ら学び、自ら考える力を育成すること、ゆとりのある教育活動を展開する中で、基礎・基本の確実な定着を図り、個性を生かす教育を充実すること、各学校が創意工夫を生かし特色ある教育、特色ある学校づくりを進めること、が示された。本書は、この改善のねらいを中心にして、各学校における具体的な改善の視点やその展開等について、第一線の研究者や教師等によって作成されたものである。
(他の紹介)目次 第1章 新しい教育課程と学校教育
第2章 変革の時代に対応した学校
第3章 生きる力をはぐくむ教育
第4章 個性重視と学校教育
第5章 創意工夫を生かした特色ある教育活動
第6章 小学校教育課程基準の改善と学校づくり
第7章 中学校教育課程基準の改善と学校づくり


内容細目


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