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書誌情報サマリ

タイトル

世界の国内人権機関 国内人権システム国際比較プロジェクト(NMP)調査報告

著者名 人権フォーラム21/編
著者名ヨミ ジンケン フォーラム ニジュウイチ
出版者 人権フォーラム21
出版年月 1999.7


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1214513325一般図書316.1/セ/開架通常貸出在庫 

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オスカー・ルイス 柴田 稔彦 行方 昭夫
1979
371.42 371.42
青少年問題 人権 家庭と学校 教育と社会

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009810450984
書誌種別 図書(和書)
著者名 人権フォーラム21/編
著者名ヨミ ジンケン フォーラム ニジュウイチ
出版者 人権フォーラム21
出版年月 1999.7
ページ数 208p
大きさ 21cm
ISBN 4-7592-6319-5
分類記号 327.7
タイトル 世界の国内人権機関 国内人権システム国際比較プロジェクト(NMP)調査報告
書名ヨミ セカイ ノ コクナイ ジンケン キカン
副書名 国内人権システム国際比較プロジェクト(NMP)調査報告
副書名ヨミ コクナイ ジンケン システム コクサイ ヒカク プロジェクト エヌエムピー チョウサ ホウコク
内容紹介 国内人権保障システムをめぐる国際動向や、国内人権保障システムの機能と実効性を解説し、スウェーデン、ドイツ、フランス、インド、フィリピン、オーストラリア、カナダの国内人権保障の現状を論じる。
件名1 人権擁護

(他の紹介)目次 第1部 子どもの「荒れ」と学校参加(子どもの「荒れ」を矛盾としてとらえる
子どもたちの欲求不満
子どもたちを欲求不満に追い込んでいるもの ほか)
第2部 子どもの人権・権利の状況(現代日本の学校と「いじめ」問題―教育基本法制の立法思想に照らして考える
登校拒否・不登校と学校改革
学習指導要領と子どもの苦悩―学習権の回復を求めて ほか)
第3部 日本および外国における学校参加の法律・制度(教育基本法制と学校教育参加―国連「子どもの権利条約」にも触れながら
日本における参加論の系譜
イギリスおよびアメリカにおける子ども・父母・住民・教職員の学校参加 ほか)


内容細目


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