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書誌情報サマリ

タイトル

電気回路 電気・電子工学ライブラリ UKE-A3

著者名 大橋 俊介/著
著者名ヨミ オオハシ シュンスケ
出版者 数理工学社
出版年月 2012.10


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1216839983一般図書541.1/オ/開架通常貸出在庫 

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2008
933.7 933.7

書誌詳細

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タイトルコード 1001110188282
書誌種別 図書(和書)
著者名 大橋 俊介/著
著者名ヨミ オオハシ シュンスケ
出版者 数理工学社
出版年月 2012.10
ページ数 10,210p
大きさ 21cm
ISBN 4-901683-94-4
分類記号 541.1
タイトル 電気回路 電気・電子工学ライブラリ UKE-A3
書名ヨミ デンキ カイロ
内容紹介 電気電子工学の基礎となる電気回路のテキスト。基本となる直流回路や交流回路から分布定数回路まで、回路理論を学ぶにあたって必要かつ重要な事項をまとめ、平易な表現を用いて解説。章末問題も収録。
件名1 電気回路

(他の紹介)内容紹介 今の子どもたちに目立つのは、自分自身を否定する傾向である。この「自分いじめ」は、早期教育のストレス、受験競争の圧力の中で、「あなたはダメだ」と言われつづけることによって、身体にしみこんでしまう。いじめが、さらに「自分いじめ」に追いやる。「学級崩壊」という現象は、学校に通うことで自己を否定され、将来への希望を放棄させられてきた子どもたちの主張である。制度としての学校は、子どもたちが通いつづけるまま、沈没しかけている。必要なのは、果てしなき議論ではなく、具体的な救援策なのだ。
(他の紹介)目次 第1章 「自分いじめ」は超えられるか(自分をほめられない子どもたち
「自分いじめ」はどこから生まれるのか ほか)
第2章 まず親から自分を変えよう(「犯人探し」からの卒業
暴走した門扉―と、門扉のない学校 ほか)
第3章 学校が子どもに見捨てられるとき(普通の子の普通じゃない生活
「順調」に育ったからこそ壁にぶち当たる ほか)
第4章 学校を救え!(子どもの器に学校を合わせよう
子どものSOSにこたえるチャイルドライン ほか)


内容細目


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