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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

北欧のパブリックスペース 街のアクティビティを豊かにするデザイン

著者名 小泉 隆/著
著者名ヨミ コイズミ タカシ
出版者 学芸出版社
出版年月 2023.2


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 やよい0812024495一般図書518//開架通常貸出在庫 

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2008
2008
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生涯学習

書誌詳細

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タイトルコード 1001111547837
書誌種別 図書(和書)
著者名 小泉 隆/著   ディビッド・シム/著
著者名ヨミ コイズミ タカシ ディビッド シム
出版者 学芸出版社
出版年月 2023.2
ページ数 175p
大きさ 26cm
ISBN 4-7615-3288-8
分類記号 518.8
タイトル 北欧のパブリックスペース 街のアクティビティを豊かにするデザイン
書名ヨミ ホクオウ ノ パブリック スペース
副書名 街のアクティビティを豊かにするデザイン
副書名ヨミ マチ ノ アクティビティ オ ユタカ ニ スル デザイン
内容紹介 自然環境に配慮し、人間中心の包括的な発想でデザインされる北欧のパブリックスペース。ストリート、広場、庭園、ビーチ、サウナ、屋上など55事例を写真・図面で紹介し、アクティビティが生まれる都市空間を読み解く。
著者紹介 神奈川県横須賀市生まれ。九州産業大学建築都市工学部住居・インテリア学科教授。博士(工学)。
件名1 都市計画-ヨーロッパ(北部)

(他の紹介)内容紹介 まず、生涯学習とは何かということを社会教育と対比させながらわかりやすく説明。そして、人々が、生涯のいつでも、自由に学習する機会を選択して学ぶことができ、その成果が適切に評価されるような社会を生涯学習社会だとする定義(生涯学習審議会答申)に同意したうえで、なぜ生涯学習社会の創造がこれからの社会において重要な課題となるのかを、「学歴社会」から「学習社会」へという視座を基底に据えつつ、これまでの論議を十分に踏まえながら整理・検討。さらに、生涯学習という観点から見た学校教育や社会教育の現状を詳細に描写し、現状での到達点を明らかにする。後半部分では、生涯学習社会において期待される「学校の役割」・「地域社会の役割」について、主に、「学校のもつ教育機能の開放」・「リカレント教育」・「家庭・学校・地域社会の教育機能の連携・融合」・「生涯学習ボランティア」・「インテリジェント化」等をキー・ワードとして考察し、最後に、生涯学習社会において「今、小・中・高等学校に求められるもの」として、「新しい学力観」と「生きる力」の育成や「開かれた学習意欲」を育てることの重要性、また、「開かれた学校」の創造など、具体例を挙げながら提言している。
(他の紹介)目次 第1章 生涯学習とは何か
第2章 なぜ生涯学習社会が必要か
第3章 生涯学習の観点に立った学校教育の現状
第4章 生涯学習の観点に立った社会教育等の現状
第5章 生涯学習社会に期待される学校の役割
第6章 生涯学習社会に期待される地域社会の役割
第7章 今、小・中・高等学校に求められるもの―まとめにかえて


内容細目


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