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書誌情報サマリ

タイトル

アメリカ合衆国教員免許制度の研究

著者名 八尾坂 修/著
著者名ヨミ ヤオサカ オサム
出版者 風間書房
出版年月 1998.3


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1213903311一般図書373.7/ヤ/閉架書庫通常貸出在庫 

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1998
373.7 373.7
教員 アメリカ合衆国-教育

書誌詳細

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タイトルコード 1009810474755
書誌種別 図書(和書)
著者名 八尾坂 修/著
著者名ヨミ ヤオサカ オサム
出版者 風間書房
出版年月 1998.3
ページ数 388p
大きさ 22cm
ISBN 4-7599-1081-6
分類記号 373.7
タイトル アメリカ合衆国教員免許制度の研究
書名ヨミ アメリカ ガッシュウコク キョウイン メンキョ セイド ノ ケンキュウ
内容紹介 アメリカ合衆国の教員免許制度について免許資格構造要因を分析の視点におき、実態に即して体系的に考察する。
件名1 教員
件名2 アメリカ合衆国-教育

(他の紹介)目次 第1編 教員免許制度の確立と発展(教員免許制度の成立と展開
20世紀前半における教員免許制度の特質)
第2編 教員免許制度の現状と課題(教員免許制度の今日的特色
校長・教育長免許制度の現状と方向
教員免許状の州間互換性における推移と態様
教員能力試験政策をめぐる論議
80年代以降における教員不足と教職資格特別プログラムの特質
教師教育機関資格認定の展開と今日的特色)
結論 教員免許制度研究の成果


内容細目


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