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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

英語学習者コーパス活用ハンドブック

著者名 投野 由紀夫/編著
著者名ヨミ トウノ ユキオ
出版者 大修館書店
出版年月 2013.9


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1216811875一般図書830.7/エ/開架通常貸出在庫 

関連資料

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2013
830.7 830.7
英語 コーパス言語学

書誌詳細

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タイトルコード 1001110285848
書誌種別 図書(和書)
著者名 投野 由紀夫/編著   金子 朝子/編著   杉浦 正利/編著   和泉 絵美/編著
著者名ヨミ トウノ ユキオ カネコ トモコ スギウラ マサトシ イズミ エミ
出版者 大修館書店
出版年月 2013.9
ページ数 8,249p
大きさ 21cm
ISBN 4-469-24580-6
分類記号 830.7
タイトル 英語学習者コーパス活用ハンドブック
書名ヨミ エイゴ ガクシュウシャ コーパス カツヨウ ハンドブック
内容紹介 国内初の英語学習者コーパス研究の概説書。国内の主要な英語学習者コーパスの概要と、各コーパスを使用した研究例を紹介する。章末にブックガイドや発展研究などを掲載。
著者紹介 東京外国語大学大学院教授。専門はコーパス言語学、英語語彙習得。
件名1 英語
件名2 コーパス言語学

(他の紹介)内容紹介 国内の主要な英語学習者コーパス(ICLE‐JP、LINDSEI‐JP、NICE、JEFLL、ICCI、NICT JLE)の概要と、各コーパスを使用した研究例を紹介。
(他の紹介)目次 1章 学習者コーパス研究のこれまでとこれから
2章 学習者英語の国際比較―日本人英語の特徴を解明する
3章 学習者英語の談話分析―会話を組み立てる力を解明する
4章 学習者英語のコロケーション分析―単語を組み合わせて表現する力を解明する
5章 学習者英語と母語話者との比較―ネイティブらしさのポイントを解明する
6章 学習者英語の学習段階別分析―学習レベル別の英語の特徴を解明する
7章 CEFR基準特性と学習者英語―レベル別の学習目標を設定する
8章 学習者英会話データの分析―日本人学習者の英語スピーキング能力を解明する
9章 学習者英語の自動分析―日本人学習者のコミュニケーション・ストラテジーを解明する
10章 学習者コーパスを活用した指導
(他の紹介)著者紹介 投野 由紀夫
 東京外国語大学大学院教授。専門はコーパス言語学、英語語彙習得(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
金子 朝子
 昭和女子大学文学研究科教授。専門は第二言語習得、学習者コーパス研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
杉浦 正利
 名古屋大学大学院教授。専門は英語教育・第二言語習得論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
和泉 絵美
 同志社大学全学共通教養教育センター准教授。専門は学習者コーパスを利用した英語習得研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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