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書誌情報サマリ

タイトル

日本語の豊かな使い手になるために 読む、書く、話す、聞く 新版

著者名 大岡 信/著
著者名ヨミ オオオカ マコト
出版者 太郎次郎社
出版年月 2002.7


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1 中央1215331610一般図書375.8/オ/開架通常貸出貸出中  ×

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大岡 信
2002
375.8 375.8
国語教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000210053443
書誌種別 図書(和書)
著者名 大岡 信/著
著者名ヨミ オオオカ マコト
出版者 太郎次郎社
出版年月 2002.7
ページ数 286p
大きさ 19cm
ISBN 4-8118-0667-0
分類記号 375.8
タイトル 日本語の豊かな使い手になるために 読む、書く、話す、聞く 新版
書名ヨミ ニホンゴ ノ ユタカ ナ ツカイテ ニ ナル タメ ニ
副書名 読む、書く、話す、聞く
副書名ヨミ ヨム カク ハナス キク
内容紹介 ことばは知識ではなく、体験である。ことばを育てる体験とは。「ことばの教育」の課題を中心に、いろいろな角度から「ことば」について考える。「折々のうた」の著者が語りつくした生きた日本語の世界。1984年刊の新版。
著者紹介 1931年静岡県生まれ。詩人。東京大学文学部卒業。詩集に「火の遺言」「捧げるうた」、著書に「ことのは草」「ことばが映す人生」など。
件名1 国語教育

(他の紹介)内容紹介 ことばは知識ではなく、体験である。ことばを育てる体験とは―「折々のうた」の著者・詩人が語りつくした、生きた日本語の世界。
(他の紹介)目次 1 ことばは知識ではなく、体験である(ことばの社会性について
「ことばを体験する」とは ほか)
2 ことばの教育の基礎を考える(「話し・聞き」と「読み・書き」の違い
豊かな人間関係とことばについて)
3 ことばが誕生するとき(「ことば遊び」がことばの根を養う
ことばと事物の対応とは ほか)
4 ことばの音とリズムの世界(ことばのリズムと心の動き
ことばを音声化することの意味 ほか)
5 書くことと創造力(書くことの起点をさぐる
イメージと創造力をめぐって)
(他の紹介)著者紹介 大岡 信
 詩人。1931年、静岡県三島市に生まれる。東京大学文学部卒業(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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