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書誌情報サマリ

タイトル

学習指導要領は国民形成の設計書 その能力観と人間像の歴史的変遷 増補改訂版

著者名 水原 克敏/著
著者名ヨミ ミズハラ カツトシ
出版者 東北大学出版会
出版年月 2017.8


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1217328325一般図書375.1/ミ/開架通常貸出在庫 

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2017
375.1 375.1

書誌詳細

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タイトルコード 1001111064795
書誌種別 図書(和書)
著者名 水原 克敏/著
著者名ヨミ ミズハラ カツトシ
出版者 東北大学出版会
出版年月 2017.8
ページ数 2,334p
大きさ 21cm
ISBN 4-86163-291-4
分類記号 375.1
タイトル 学習指導要領は国民形成の設計書 その能力観と人間像の歴史的変遷 増補改訂版
書名ヨミ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ワ コクミン ケイセイ ノ セッケイショ
副書名 その能力観と人間像の歴史的変遷
副書名ヨミ ソノ ノウリョクカン ト ニンゲンゾウ ノ レキシテキ ヘンセン
内容紹介 近代国家を創設した明治期の1872年から2017年現在まで、日本が学習指導要領などを通してどのような人間像を理想として国民形成を図ろうとしてきたのかを通史的に分析する。2017年の学習指導要領改訂の解説を加筆。
件名1 学習指導要領-歴史



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