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書誌情報サマリ

タイトル

発達に遅れがある子どもの日常生活指導 2 段階式 着脱・洗面・入浴編

著者名 飯田 雅子/責任編集
著者名ヨミ イイダ マサコ
出版者 学研
出版年月 1998.9


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1214313775一般図書378.6/ハ/閉架書庫通常貸出在庫 

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1998
378.6 378.6
知的障害児

書誌詳細

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タイトルコード 1009810465762
書誌種別 図書(和書)
著者名 飯田 雅子/責任編集   鉄道弘済会総合福祉センター弘済学園/著
著者名ヨミ イイダ マサコ テツドウ コウサイカイ ソウゴウ フクシ センター コウサイ ガクエン
出版者 学研
出版年月 1998.9
ページ数 237p
大きさ 21cm
ISBN 4-05-400930-1
分類記号 378.6
タイトル 発達に遅れがある子どもの日常生活指導 2 段階式 着脱・洗面・入浴編
書名ヨミ ハッタツ ニ オクレ ガ アル コドモ ノ ニチジョウ セイカツ シドウ
副書名 段階式
副書名ヨミ ダンカイシキ
件名1 知的障害児

(他の紹介)目次 第1章 着脱、洗面、歯みがき、入浴指導の進め方(身だしなみの大切さ
指導に入る前に整えたいこと
指導手順の意味と留意点
指導の見通しをもつ
家庭と連携しながら)
第2章 こんな子どもの着脱、洗面・歯みがき、入浴指導(靴を覆けない子、覆いていられない子
靴下を覆けない子、脱げない子
着る意欲や動作の出ない子
前後左右を間違える子
ボタン・スナップ・ファスナーつきの服を着られない子 ほか)
第3章 着脱、洗面・歯みがき、入浴に関する指導の段階表とその活用


内容細目


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