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蔵書情報

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書誌情報サマリ

タイトル

ひと目でわかる!教室で使うみんなのことば 第2期[3] 国語・社会・体育・音楽・図工

著者名 柳下 則久/総監修
著者名ヨミ ヤギシタ ノリヒサ
出版者 文研出版
出版年月 2018.10


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 竹の塚0121223135児童図書810//開架-児童通常貸出在庫 
2 舎人0420966798児童図書800//開架-児童通常貸出在庫 
3 鹿浜0920625357児童図書81//展示棚2通常貸出在庫 
4 興本1020693519児童図書81//開架-児童通常貸出在庫 
5 中央1222558866児童図書810/ヒ/開架-児童通常貸出在庫 

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2018
913.6 913.6
認知 感情

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001111174821
書誌種別 図書(児童)
著者名 柳下 則久/総監修   森 博昭/総監修
著者名ヨミ ヤギシタ ノリヒサ モリ ヒロアキ
出版者 文研出版
出版年月 2018.10
ページ数 48p
大きさ 31cm
ISBN 4-580-82362-4
分類記号 810.7
タイトル ひと目でわかる!教室で使うみんなのことば 第2期[3] 国語・社会・体育・音楽・図工
書名ヨミ ヒトメ デ ワカル キョウシツ デ ツカウ ミンナ ノ コトバ
内容紹介 国語、社会、体育などの科目別に、外国人児童が日本の学校生活で必要となる日本語文例&言葉を、英語・韓国朝鮮語・スペイン語・ベトナム語の訳をつけて紹介する。日本語にはローマ字で読み方を併記し、漢字はふりがな付き。
件名1 日本語教育(対外国人)

(他の紹介)目次 プロローグ 今なぜ「温かい認知」か
1章 認知と感情の融接現象を考える枠組み
2章 知覚と感情
3章 記憶・学習と感情
4章 思考・判断と感情
5章 社会的判断と感情
6章 温かい認知で心を軽くする方法―論理療法入門
7章 感情が個性を育む―動機づけ
8章 感性に裏づけられて知的活動をする―創造性の心理
9章 感性に訴える製品をつくる―感性工学
10章 ロボットに感情をもたせる―感情工学
11章 パニックに強くなる―緊急時の情報処理
12章 「見たこと」は信頼できるか―目撃証言
13章 感情に訴えて説得する―説得の科学


内容細目


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