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蔵書情報

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書誌情報サマリ

タイトル

早ね早おき朝ごはん 1 早ね早おき

著者名 はらだ ゆうこ/絵と文
著者名ヨミ ハラダ ユウコ
出版者 汐文社
出版年月 2007.1


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 竹の塚0120985247児童図書498//開架-児童通常貸出在庫 
2 佐野0320697188児童図書49//開架-児童通常貸出在庫 

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シェイクスピア 福田 恒存
2004
371.4 371.4
教育心理学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000720000027
書誌種別 図書(児童)
著者名 はらだ ゆうこ/絵と文   田村 幸子/監修
著者名ヨミ ハラダ ユウコ タムラ ユキコ
出版者 汐文社
出版年月 2007.1
ページ数 33p
大きさ 27cm
ISBN 4-8113-8136-7
分類記号 498.3
タイトル 早ね早おき朝ごはん 1 早ね早おき
書名ヨミ ハヤネ ハヤオキ アサゴハン
内容紹介 元気のためには十分な睡眠が欠かせない。睡眠不足が原因で生じる体のトラブルや、早寝早起きができるようになるためのコツ、身につけたい朝の習慣などを、イラストでわかりやすく解説する絵本。
著者紹介 鹿児島県生まれ。イラストレーター・絵本作家。「リリ」で第14回「ニッサン童話と絵本のグランプリ」絵本部門最優秀賞受賞。絵本に「だめだめネコはこまったゾウ」など。
件名1 健康管理

(他の紹介)内容紹介 変化いちじるしい現代に、教育の営みはどう位置づけられるのか。認知研究によって立つ教授理論の建設など半世紀以上にわたる探究を通して到達したブルーナーの心理学と、それにもとづく教育観を示した本書は、心理学や教育学は言うに及ばず、トピックは生物学、科学史、言語学、人類学、歴史学など広大な領域を横断して尽きない。文化心理学と現実の教育を架橋しつつ「相互学習文化」の重要性を訴えた、未来の教育へのメッセージともいえる一冊。
(他の紹介)目次 第1章 文化・心・教育
第2章 フォークペダゴジー
第3章 教育の目的の複綜性
第4章 現在、過去、可能態を教えること
第5章 他者の心を理解することと説明すること
第6章 科学のナラティヴ
第7章 現実のナラティヴ的解釈
第8章 行為としての知
第9章 心理学の来るべき章
(他の紹介)著者紹介 ブルーナー,J.S.
 1915年生。ハーヴァード大学で博士号取得後、ハーヴァード大学、オックスフォード大学、ニュー・スクール・フォー・ソーシャル・リサーチで教鞭を執る。現在ニューヨーク大学教授。心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
岡本 夏木
 1926年生。京都大学文学部哲学科卒。元京都女子大学文学部教授。発達心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
池上 貴美子
 1948年生。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程学修認定退学。金沢大学教育学部教授。発達心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
岡村 佳子
 1945年生。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程学修認定退学。浜松短期大学非常勤講師(2004年4月より十文字学園女子大学人間生活部教授)。発達心理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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