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蔵書情報

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所蔵数 3 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

タイトル

霧 講談社文庫 さ128-4

著者名 桜木 紫乃/[著]
著者名ヨミ サクラギ シノ
出版者 講談社
出版年月 2024.8


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 竹の塚0112388384一般図書B913.6/サク/文庫通常貸出在庫 
2 佐野0311768998一般図書913.6/サクラキ/文庫通常貸出在庫 
3 梅田1311595191一般図書/サク/文庫通常貸出貸出中  ×

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山折 哲雄
2024
681.3 681.3
スクールカウンセリング 認知行動療法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001111687204
書誌種別 図書(和書)
著者名 桜木 紫乃/[著]
著者名ヨミ サクラギ シノ
出版者 講談社
出版年月 2024.8
ページ数 375p
大きさ 15cm
ISBN 4-06-533786-8
分類記号 913.6
タイトル 霧 講談社文庫 さ128-4
書名ヨミ キリ
内容紹介 北海道・根室の三姉妹。長女は政界を目指す御曹司に嫁ぎ、三女は養子をとって家業を継ぐ。次女は芸者を経て躍進著しい相羽組組長の妻となり、時代の激流に翻弄されながらも、ひたむきに愛を貫いてゆき…。
改題・改訂等に関する情報 小学館文庫 2018年刊の加筆修正

(他の紹介)内容紹介 スクールカウンセラーになり、もどかしい日々を送っていた著者が出会ったのが「子どもの認知行動療法」。それは即戦力、即効力を求める教育現場のニーズにぴったりなアイテムでした。著者が実践に役立つために、幾度も「理論」に立ち返りながら、試行錯誤して身につけた「子どもの認知行動療法」を「動機づけ」「ケース・フォーミュレーション」「心理教育」「介入方法」など、基本的な認知行動療法の理論をもとにわかりやすく伝えます。スクールカウンセラー、教育実践に関わる人だけではなく、認知行動療法初学者の方にとっても、よくわかり学校で役立つ基本の1冊。実践ですぐに使えるダウンロード可能なワークシート付き。
(他の紹介)目次 第1章 認知行動療法の概要
第2章 子ども理解に役立つ認知行動療法
第3章 出会いと動機づけ
第4章 ケース・フォーミュレーション
第5章 介入に役立つエビデンス
第6章 感情に働きかける
第7章 うまくいかない認知に効く介入
第8章 うつに効く行動活性化
第9章 不安反応に効くエクスポージャー
第10章 周囲の大人もリソースとして活かす
(他の紹介)著者紹介 松丸 未来
 東京都公立学校スクールカウンセラー、横浜雙葉小学校スクールカウンセラー、日本人学校スクールカウンセラー、東京認知行動療法センター心理士。上智大学文学研究科心理学専攻修了。公認心理師・臨床心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目


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