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書誌情報サマリ

タイトル

モラルジレンマ教材でする白熱討論の道徳授業 中学校・高等学校編

著者名 荒木 紀幸/監修
著者名ヨミ アラキ ノリユキ
出版者 明治図書出版
出版年月 2013.5


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 在架
1 中央1216717114一般図書375.3/モ/開架通常貸出在庫 

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2013
375.35 375.35
道徳教育

書誌詳細

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タイトルコード 1001110245927
書誌種別 図書(和書)
著者名 荒木 紀幸/監修   道徳性発達研究会/編
著者名ヨミ アラキ ノリユキ ドウトクセイ ハッタツ ケンキュウカイ
出版者 明治図書出版
出版年月 2013.5
ページ数 187p
大きさ 22cm
ISBN 4-18-049723-2
分類記号 375.35
タイトル モラルジレンマ教材でする白熱討論の道徳授業 中学校・高等学校編
書名ヨミ モラル ジレンマ キョウザイ デ スル ハクネツ トウロン ノ ドウトク ジュギョウ
内容紹介 中学校・高等学校向けのモラルジレンマ授業のワークシート教材と授業モデルを提示。万引き、基本的人権、進路の問題など、中学生・高校生の時期に考えてほしい課題を扱う。教材はコピーして使用できる。
件名1 道徳教育

(他の紹介)内容紹介 モラルジレンマ授業の特徴…集団での話し合い・討論、教材はオープンエンドの価値葛藤である。―わがままで規範意識や自制心を欠いている中学生が変わっていく。民主的共同体としての学校風土も作られていく…。コピーしてすぐ使えるワークシート教材と授業モデルを提示。
(他の紹介)目次 序章 モラルジレンマ授業はなぜ子どもにも大人にも人気があるのか?
第1章 モラルジレンマ教材と授業モデル(中学1年のモラルジレンマ教材と授業モデル
中学2年のモラルジレンマ教材と授業モデル
中学3年のモラルジレンマ教材と授業モデル
中学生〜高校生のモラルジレンマ教材と授業モデル)
第2章 モラルジレンマ授業の進め方
(他の紹介)著者紹介 荒木 紀幸
 大阪府に生まれる。同志社大学大学院博士課程心理学専攻中退。延岡緑が丘短大講師、宮崎大学教育学部助手、助教授、兵庫教育大学大学院、准教授、教授、神戸親和女子大学大学院教授を経て、福山大学大学教育センター教授、日本道徳性発達実践学会理事長、NPO法人学習開発研究所教育研修担当。中華人民共和国・東北師範大学客員教授。兵庫教育大学名誉教授。専門:教育心理学、道徳性心理学、博士(心理学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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